STRIANO, MAURA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 33.092
NA - Nord America 6.432
AS - Asia 5.703
SA - Sud America 690
AF - Africa 96
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 13
OC - Oceania 12
Totale 46.038
Nazione #
IT - Italia 25.867
US - Stati Uniti d'America 6.185
RU - Federazione Russa 2.470
SG - Singapore 2.039
JP - Giappone 1.453
FR - Francia 1.356
NL - Olanda 1.211
HK - Hong Kong 910
CN - Cina 821
BR - Brasile 611
UA - Ucraina 481
FI - Finlandia 354
DE - Germania 298
GB - Regno Unito 282
VN - Vietnam 202
CA - Canada 196
SE - Svezia 174
IE - Irlanda 156
CH - Svizzera 96
PL - Polonia 76
TR - Turchia 65
ES - Italia 56
CI - Costa d'Avorio 44
IN - India 39
GR - Grecia 37
MX - Messico 33
KR - Corea 31
RO - Romania 28
ZA - Sudafrica 27
AR - Argentina 23
AT - Austria 23
IR - Iran 20
BD - Bangladesh 18
BE - Belgio 18
BG - Bulgaria 15
PH - Filippine 15
CO - Colombia 14
EC - Ecuador 13
EU - Europa 13
CL - Cile 12
IQ - Iraq 12
PK - Pakistan 12
TW - Taiwan 11
DK - Danimarca 10
IL - Israele 10
UZ - Uzbekistan 10
HU - Ungheria 9
LT - Lituania 9
AU - Australia 8
NO - Norvegia 8
PT - Portogallo 8
AE - Emirati Arabi Uniti 7
PE - Perù 7
SM - San Marino 7
TN - Tunisia 7
CZ - Repubblica Ceca 6
RS - Serbia 6
VE - Venezuela 6
BY - Bielorussia 5
MA - Marocco 5
NP - Nepal 5
CR - Costa Rica 4
DZ - Algeria 4
EE - Estonia 4
EG - Egitto 4
NZ - Nuova Zelanda 4
DM - Dominica 3
HN - Honduras 3
IS - Islanda 3
LK - Sri Lanka 3
LU - Lussemburgo 3
PY - Paraguay 3
SI - Slovenia 3
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 3
AZ - Azerbaigian 2
DO - Repubblica Dominicana 2
GH - Ghana 2
HR - Croazia 2
ID - Indonesia 2
JO - Giordania 2
KZ - Kazakistan 2
LV - Lettonia 2
MT - Malta 2
NI - Nicaragua 2
OM - Oman 2
PS - Palestinian Territory 2
SA - Arabia Saudita 2
TH - Thailandia 2
AL - Albania 1
AM - Armenia 1
BB - Barbados 1
CY - Cipro 1
GA - Gabon 1
JM - Giamaica 1
KE - Kenya 1
KH - Cambogia 1
LB - Libano 1
MD - Moldavia 1
ME - Montenegro 1
MK - Macedonia 1
Totale 46.034
Città #
Rome 1.624
Kawaguchi 1.426
Milan 1.317
Singapore 1.236
Naples 1.170
Hong Kong 907
Moscow 668
Santa Clara 594
Bari 548
Chandler 505
Palermo 467
Jacksonville 442
Millbury 423
Florence 372
Bologna 361
Princeton 339
Turin 310
Nanjing 296
Napoli 274
Catania 262
Padova 251
Dong Ket 199
Boston 198
Wilmington 186
Ashburn 174
Des Moines 165
Ottawa 159
Verona 149
Genoa 141
Pescara 122
Salerno 122
Cagliari 102
Brescia 100
Torino 96
Modena 94
Messina 89
Nanchang 84
Venice 82
Taranto 80
Seattle 72
Shenyang 72
Perugia 71
Parma 69
Lawrence 68
Trieste 67
Caserta 66
Hebei 58
Redwood City 57
Ancona 54
Monza 50
Lecce 48
Livorno 46
São Paulo 46
Foggia 45
Dublin 44
Fisciano 44
Cosenza 43
Reggio Calabria 42
Jiaxing 41
Avellino 39
Lucca 38
Paris 38
Treviso 38
Afragola 37
Beijing 37
Casoria 37
Norwalk 37
Helsinki 36
Hefei 35
Trento 35
Catanzaro 34
North Bergen 34
Tianjin 34
Boardman 33
Prato 33
Sassari 33
Vicenza 33
Bergamo 32
Changsha 32
Giugliano in Campania 32
Macerata 32
Ravenna 32
Kronberg 31
Pavia 31
Torre del Greco 30
Rende 29
Siena 29
Woodbridge 29
Amsterdam 28
Aversa 28
Genova 28
Pisa 27
Acerra 26
Pugliano 26
Reggio Emilia 26
Augusta 25
Como 25
Latina 25
Benevento 24
Busto Arsizio 24
Totale 18.529
Nome #
Pensiero caring ed educazione affettiva nel progetto della Philosophy for Children 17.969
Coscience and aestethic taste as cultural products. An educational reading of Rorty 1.489
La narrazione come dispositivo conoscitivo ed ermeneutico 793
Modelli teorici e metodologici dell'apprendimento 730
Nessuno escluso. Formazione, inclusione sociale e cittadinanza attiva 537
La riflessività in educazione. Prospettive, modelli, pratiche 432
Il pensiero di John Dewey tra psicologia, filosofia e pedagogia. Prospettive interdisciplinari 407
Il paradigma pragmatista del Dewey maturo 407
Intenzionalità, razionalità pratica e ricerca educativa. La lezione di Enza Colicchi 394
BES e DSA negli interventi educativi 364
La didattica inclusiva per una scuola di tutti e per tutti. Dal riconoscimento dei bisogni educativi speciali alla personalizzazione degli apprendimenti 364
La filosofia come educazione al pensiero. Una conversazione con Matthew Lipman 358
Pedagogia, storia, politica e società. Scritti in onore di Vincenzo Sarracino 254
L’apprendimento trasformativo 250
Il concetto di educazione e il tema del tempo 246
I tempi ed i luoghi dell'apprendere. Processi di apprendimento e contesti di formazione 232
La riflessività in educazione 226
Dewey, l’etica della democrazia e l’impegno per lo sviluppo umano e sociale, prospettive pedagogiche 221
Per una teoria educativa dell'indagine. Riflessioni pedagogiche sulla logica di John Dewey 213
Il Manuale del Pioniere. Rilevanze formative e riferimenti storico-pedagogici 207
Dewey, l'etica della democrazia e l'impegno per lo sviluppo umano e sociale, prospettive pedagogiche 180
La ricerca narrativa 174
Riflessioni su Democrazia ed Educazione di John Dewey 167
Action learning conversation for professional development 160
Educare alla democrazia nel primo decennio del Novecento: John Dewey 159
Critical Education in Academic field. Alternatives and resistance against populism, nationalism, racism. 132
La "razionalità riflessiva" nell'agire educativo 131
Disturbi Specifici dell’Apprendimento e formazione, tra scuola e università. Uno sguardo interdisciplinare 127
Participatory Process in Science Education Practices 122
Educare allo sviluppo sostenibile attraverso il pensiero di cura 121
L'insegnante riflessivo. Coltivazione e trasformazione delle pratiche professionali 120
Introduzione alla Pedagogia Sociale 119
L'insegnante di sostegno come "mediatore" e "modulatore" dei processi di apprendimento 118
Il bilancio di competenze all'università 118
La pedagogia nell'Inquiry di J.Dewey 117
L'educazione del cittadino planetario 115
L’inclusione sociale come problema pedagogico e come emergenza educativa, Introduzione 113
Collana di studi e ricerche - punto org, Editoriale Scientifica 112
John Dewey in Italia La ricezione/ripresa pedagogica Letture pedagogiche 110
ISTRUZIONE DI QUALITÀ, INCLUSIVA ED EQUA (position paper) 109
Filosofia, letteratura, didattica. Giornata di studi in memoria di Bruno Coppola 107
Traiettorie di trasformazione nei processi di sviluppo professionale 104
Philosophy for Children come progetto educativo 103
Il pensiero di John Dewey. Prospettive interdisciplinari 101
Filosofia ed Educazione in Dewey e in Lipman 100
Cultura postmoderna e linguaggi divergenti. Prospettive pedagogiche 99
Cosmopolitanism in Education: Theoretical Foundations of the  New PEACE Curriculum 96
Il pensiero critico e le competenze per l’apprendimento permanente. 96
IL CURRICOLO DELLA PHILOSOPHY FOR CHILDREN COME PROGETTO EDUCATIVO 93
Giovani e mercato del lavoro Orientamento, supporto, intervento nell’ambito dell’occupabilità 92
Dewey's impact on Italian Culture. A Long Lasting Influence 91
La matrice deweyana della Philosophy for Children 90
Ripensare alla figura dell’insegnante di sostegno nella prospettiva dell’inclusione 90
Graphein Società di Pedagogia e Didattica della Scrittura 89
Alta formazione e inclusione sociale 88
La matrice interdisciplinare dell’epistemologia deweyana 87
Academic inclusion: A debated and interdisciplinary concept 87
Introduzione alle scienze bioeducative 86
La costruzione degli attori scolastici. I dirigenti come s-oggetto di valutazione 85
L'ALTROVE DELLE PRATICHE E DEI DISCORSI SOCIALI. L'INCLUSIONE E LE VOCI DI FUORI 84
Apprendere emozioni e relazioni. Il progetto educativo del CASEL 83
IL CURRICULUM COME NARRAZIONE 83
L’inclusione come progetto di sviluppo sociale nello scenario europeo 81
The Theatre of The Oppressed: An Experiential Practice to Promote Transformative Learning? 80
Agire educativo e razionalita riflessiva. ipotesi pedagogiche per un percorso di sviluppo professionale degli operatori dell'educazione e della formazione 79
Growing up Global through Cosmopolitanism as Education 79
Nuovi usi di vecchi concetti 79
La qualità dell'esperienza estetica in Dewey: una lettura pedagogica 78
Narrazione, dispositivo per conoscere ed interpretare 78
The Cosmopolitan Experiential Space and Transformative Learning Through Philosophical Inquiry 77
Manuel actions educatives contre les addictions. Idees pedagogiques et didactiques. 76
The Educational Value of “Mental Non-resistance” and “Understanding” in Fostering Intellectual and Social Life. A Lesson from Jane Addams 76
La matrice deweyana del curricolo della Philosophy for Children 76
The Cosmopolitan Experiential Space and Transformative Learning Through Philosophical Inquiry 76
Metacognizione e processi di formazione. Ipotesi pedagogiche 75
LA NARRAZIONE DI Sé. Paradigmi teorici e metodologie di ricerca e intervento in Psicologia e Pedagogia 75
John Dewey. Da una teoria educativa del pensiero ad una teoria educativa dell'indagine 74
Il bilancio di competenze all' Università. L'esperienza dell'Ateneo Federico II di Napoli 74
Dispositivi riflessivi per il work-family balance. Una prospettiva pedagogica 74
La Philosophy for Children come progetto educativo 74
La ricerca filosofica come dispositivo riflessivo per lo sviluppo professionale nei contesti della cura e della salute: la Philosophy for Children 74
“Philosophy for Children”, Un percorso educativo attraverso la filosofia 73
L'OSPEDALE DELLE BAMBOLE 71
Educational Reflective Practices 71
The impact of Democracy and Education on contemporary educational thought and discourse: a critical analysis 70
Motivazioni, Emozioni, Strategie e Insegnamento. Il caso degli insegnanti di sostegno nella scuola secondaria di secondo grado nel contesto napoletano 70
Sfide didattiche. Il pensiero critico nella scuola e nell’università 70
Cosmopolitan Education within the EU scenario. The Comenius Project PEACE 69
Promoting a cosmopolitan citizenship through philosophical inquiry 69
Questioni di pedagogia sociale 68
Progettualità, tutorship, knowledge management. Competenze trasversali per le professionalità della formazione 67
Riflessione e riflessività 67
Diventare genitori riflessivi. Un percorso di formazione nel territorio di Scampia, Napoli 67
The Experience of the Community of Philosophical Inquiry: Intersections Between Transformation and Reflection 67
Lavoro è libertà! L’ integrazione scolastica e sociale. 66
Inclusione, sviluppo sociale ed educazione 66
Pratiche educative per l'inclusione sociale 66
A che cosa serve la filosofia oggi? 66
«È la mia vita! Io la scelgo». Lo strumento digitale realizzato per il progetto di vita promosso dalla Federazione francese Trisomie 21. 66
Autobiografia e formazione degli insegnanti 65
Totale 33.500
Categoria #
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Totale 99.338


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020245 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 245
2020/20212.410 106 143 352 179 204 266 158 107 224 122 218 331
2021/20224.672 178 182 1.366 152 182 168 155 206 335 246 507 995
2022/20234.989 487 168 148 212 248 240 316 471 499 393 435 1.372
2023/202413.438 856 480 553 563 506 1.897 1.588 1.547 2.948 715 1.227 558
2024/202515.050 908 1.040 464 405 563 842 1.584 3.004 1.853 1.200 2.736 451
Totale 46.481