IRIS
TORTORA, ROBERTO
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 2.962
NA - Nord America 2.131
AS - Asia 2.080
SA - Sud America 315
AF - Africa 37
OC - Oceania 5
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 2
Totale 7.532
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.056
IT - Italia 1.523
SG - Singapore 1.201
RU - Federazione Russa 814
CN - Cina 462
BR - Brasile 243
HK - Hong Kong 191
UA - Ucraina 140
DE - Germania 126
VN - Vietnam 123
FI - Finlandia 119
IE - Irlanda 50
GB - Regno Unito 48
CA - Canada 37
FR - Francia 32
AR - Argentina 24
SE - Svezia 24
MX - Messico 23
IN - India 19
NL - Olanda 19
ZA - Sudafrica 15
CL - Cile 13
BE - Belgio 12
TR - Turchia 11
CO - Colombia 10
JP - Giappone 10
PL - Polonia 10
BD - Bangladesh 9
CZ - Repubblica Ceca 9
IQ - Iraq 9
ES - Italia 8
CH - Svizzera 7
EC - Ecuador 7
PE - Perù 6
PY - Paraguay 6
ID - Indonesia 5
EG - Egitto 4
GR - Grecia 4
IL - Israele 4
TN - Tunisia 4
UY - Uruguay 4
UZ - Uzbekistan 4
AU - Australia 3
LT - Lituania 3
PA - Panama 3
PK - Pakistan 3
SA - Arabia Saudita 3
TW - Taiwan 3
AL - Albania 2
AM - Armenia 2
AT - Austria 2
BG - Bulgaria 2
BJ - Benin 2
DK - Danimarca 2
DO - Repubblica Dominicana 2
DZ - Algeria 2
EU - Europa 2
GE - Georgia 2
HN - Honduras 2
KE - Kenya 2
KZ - Kazakistan 2
MA - Marocco 2
MD - Moldavia 2
NP - Nepal 2
TL - Timor Orientale 2
TT - Trinidad e Tobago 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AG - Antigua e Barbuda 1
AZ - Azerbaigian 1
BB - Barbados 1
BN - Brunei Darussalam 1
BO - Bolivia 1
CR - Costa Rica 1
GM - Gambi 1
GT - Guatemala 1
IR - Iran 1
JM - Giamaica 1
JO - Giordania 1
KG - Kirghizistan 1
KH - Cambogia 1
LB - Libano 1
MK - Macedonia 1
ML - Mali 1
MY - Malesia 1
NI - Nicaragua 1
NO - Norvegia 1
NZ - Nuova Zelanda 1
PF - Polinesia Francese 1
PS - Palestinian Territory 1
QA - Qatar 1
RS - Serbia 1
SI - Slovenia 1
SY - Repubblica araba siriana 1
TG - Togo 1
TZ - Tanzania 1
UG - Uganda 1
VE - Venezuela 1
YE - Yemen 1
YT - Mayotte 1
Totale 7.532
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Città #
Singapore 508
Santa Clara 291
Chandler 259
Moscow 197
Hong Kong 191
Beijing 182
Jacksonville 168
Rome 129
Ashburn 94
Naples 94
Millbury 85
Princeton 80
Milan 76
Nanjing 63
Napoli 58
Boston 54
Los Angeles 47
Ho Chi Minh City 42
Munich 41
Wilmington 38
Buffalo 37
The Dalles 37
Helsinki 33
Hanoi 28
Cesena 26
Woodbridge 26
Ottawa 25
Bari 24
Nanchang 23
Turin 22
Seattle 20
Shenyang 16
Bologna 15
Redondo Beach 15
Tianjin 15
Aversa 14
Dublin 14
Kunming 14
Mexico City 14
New York 14
Serra 14
Ann Arbor 13
Boardman 12
Frankfurt am Main 12
Genova 12
Houston 12
Padua 12
Palermo 12
São Paulo 12
Cagliari 11
Dallas 11
Kronberg 11
London 11
Padova 11
Des Moines 10
Florence 10
Norwalk 10
Salerno 10
Falls Church 9
Jiaxing 9
Pescara 9
Quartu Sant'elena 9
Redwood City 9
Santa Maria Capua Vetere 9
Tokyo 9
Turku 9
Catania 8
Genoa 8
Johannesburg 8
Lucca 8
San Francisco 8
Venice 8
Amsterdam 7
Augusta 7
Massa Lubrense 7
Shanghai 7
Torre Del Greco 7
Verona 7
Arienzo 6
Belo Horizonte 6
Brussels 6
Caserta 6
Changsha 6
Falkenstein 6
Hebei 6
Hefei 6
Lanzhou 6
Lima 6
Messina 6
Mumbai 6
Porto Alegre 6
Rio de Janeiro 6
Scafati 6
Avellino 5
Brooklyn 5
Carmagnola 5
Castel San Giorgio 5
Castellammare di Stabia 5
Chennai 5
Chicago 5
Totale 3.622
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Nome #
Il mentitore al Test di Turing 266
Tenere insieme matematica e scienze. La sfida della laurea LM 95 184
Un percorso per riscoprire i significati algebrici lavorando con le quantità. 181
Riccioli d’oro e i tre orsi, ovvero: la proporzionalità con i bambini, tra narrazione e costruzioni 160
Neuroscienze 152
Logica "naturale" e logica matematica: d'amore e d'accordo? 137
Logica 131
La Risonanza nei processi di apprendimento 128
Un progetto didattico innovativo sulle strutture aritmetiche 127
La formazione matematica dei futuri maestri. Appunti ed esempi di attività. 123
Counting vs. measuring: reflections on number roots between epistemology and neuroscience 122
Different ways of grasping structure in arithmetical tasks, as steps toward algebra 121
A Story-telling approach to the introduction of the multiplicative structure at kindergarten 121
Matematica, linguaggio e gioco: un'esperienza interdisciplinare 119
Racconti per la matematica 115
GET: Geometria e Trasformazioni - un software didattico per lo studio della geometria e delle sue trasformazioni 113
Multimodal language strategies activated by students in understanding and communicating Mathematics 110
Racconti per la matematica 110
The University Training of Secondary School Teachers 109
L'alfabetizzazione matematica 109
Early multiplicative thought: a kindergarten path 108
Designing tales for introducing the multiplicative structure at kindergarten 106
A general deduction theorem 104
Deduction Theorems in Lukasiewicz propositional calculi 101
Recovering a positive Attitude toward Mathematics in future elementary Teachers 101
GeT, software didattico per la geometria 99
DISCUSSING SECONDARY PROSPECTIVE TEACHERS’ INTERPRETATIVE KNOWLEDGE: A CASE STUDY 97
Come si impara il linguaggio della matematica? 95
Knowledge workers nella società della conoscenza 95
Il gruppo di un grafo e la teoria delle rappresentazioni 95
Il Teorema di Euclide sui numeri primi, tra epistemologia e didattica 95
Risonanza: una parola chiave per l'insegnamento della matematica 95
The Development of a Teacher-Researcher: Formulation of the Hypothesis 93
Forming Teachers as Resonance Mediators 93
New insights into learning processes from some neuroscience issues 93
Fuzzy Natural Deduction 91
The evolution of graphic representations in a Vygotskijan perspective 91
Paura e piacere nell'ora di matematica 91
Dissezioni e intersezioni di regioni in A. N. Whitehead 89
The group and the minimal polynomial of a graph 89
Un tentativo di ricostruzione del pensiero matematico nella formazione dei maestri 87
Deducibility in many-valued logics 87
La pragmatica delle rappresentazioni nell'insegnamento della matematica 86
From naïve Drawing to Cartesian Representation 86
Logica e linguaggio 83
A design study for an Italian fifth grade class following Davydov traces 83
La relazione di connessione in A. N. Whitehead: aspetti matematici 82
In the labyrinth of many-valued logics 82
Errors or didactic resources: a teacher education task in the context of Probability 82
Fallimento e invenzione nella Storia della Matematica: ricadute didattiche 81
Indagine sulla conoscenza e le competenze al passaggio dalla scuola elementare alla media. Proposte di interventi 80
Che cos'è un triangolo? Un excursus critico fra le varie definizioni 79
EXPLOITING CHILDREN’S SPONTANEOUS ALGEBRA SKILLS 79
La Modellizzazione nell'Educazione Matematica e le Scienze della mente 78
Un progetto europeo per lo sviluppo professionale degli insegnanti: il contributo italiano 78
Prospective teachers interpret student responses: Between assessment, educational design and research 78
Una proposta sull'insegnamento della logica nella scuola media inferiore 76
Il tema di matematica per la maturità scientifica 1996 76
Geometry: the Rational Aspect 75
Duals of intuitionistic tableaus 75
Resonance: a key word in mathematics teaching research 75
Processi didattici innovativi per la matematica nella scuola dell'obbligo. Studi ed esperienze con insegnanti e nelle classi. 73
Some remarks on the theorem about the infinity of prime numbers 68
Mathematics for children and for their teachers: a comparison 68
Processi cognitivi e formazione. Teorie, modelli, progetti 68
Ambiguity as a cognitive and didactic resource 68
Slow Mathematics. Manifesto per la difesa del buon gusto 65
Alcune proprietà algebriche di congiunzioni e disgiunzioni per insiemi L-fuzzy 65
Processi di modellizzazione nella scuola di base, ovvero come unificare l'apprendimento di scienze, matematica e lingua 65
Musica e educazione La musica nel territorio e nella scuola 62
Oltre l'istruzione. Emergenze educative a scuola 62
Factors which influence the difficulty of the spacial path in Corsi's block-tapping test 61
Can any definition of triangle be considered the best one? 61
A European project for professional development of teachers through a research based methodology: the question arisen at the international level, the Italian contribution, the knot of the teacher-researcher identity 61
La prova del concorso a borse di studio dell'Istituto Italiano di Alta matematica 58
Matematica e italiano: un rapporto d'amore? 57
Scuola, politica, educazione 57
Musica & educazione. Il ruolo della musica nella formazione individuale e sociale 55
Normalization of fuzzy algebras 53
Saperi minimi e Autovalutazione - Matematica 50
Valutazione dei processi di apprendimento con particolare riferimento alle difficoltà. 3° Internuclei Scuola dell'Obbligo 45
Scritture e Processi formativi 42
Totale 7.611
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Categoria #
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curatela - curatele 0
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selected - selezionate 0
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021216 0 0 0 0 0 47 51 3 41 14 52 8
2021/2022473 10 3 4 15 6 22 24 38 50 48 33 220
2022/2023598 92 61 35 37 76 83 12 57 89 12 31 13
2023/2024566 23 78 52 52 45 19 13 70 4 45 107 58
2024/20252.336 109 137 38 37 133 241 277 148 188 146 690 192
2025/20261.909 355 235 318 291 588 122 0 0 0 0 0 0
Totale 7.611