IRIS
GRIMALDI, EMILIANO
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 5.641
NA - Nord America 5.412
AS - Asia 4.982
SA - Sud America 580
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 288
AF - Africa 157
OC - Oceania 29
Totale 17.089
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 5.152
IT - Italia 2.971
SG - Singapore 2.368
RU - Federazione Russa 1.222
CN - Cina 833
VN - Vietnam 698
FR - Francia 509
HK - Hong Kong 454
BR - Brasile 444
CA - Canada 154
GB - Regno Unito 150
FI - Finlandia 137
JP - Giappone 134
BD - Bangladesh 133
IE - Irlanda 122
DE - Germania 70
IN - India 69
NL - Olanda 56
UA - Ucraina 53
SE - Svezia 51
ES - Italia 46
AR - Argentina 42
CI - Costa d'Avorio 41
SI - Slovenia 41
MX - Messico 40
BE - Belgio 29
ID - Indonesia 27
KR - Corea 26
IQ - Iraq 25
ZA - Sudafrica 25
AU - Australia 23
PH - Filippine 23
PT - Portogallo 23
EG - Egitto 22
TH - Thailandia 22
TR - Turchia 22
NO - Norvegia 21
CO - Colombia 19
LT - Lituania 19
PK - Pakistan 19
EC - Ecuador 17
VE - Venezuela 16
CL - Cile 15
GR - Grecia 15
IL - Israele 14
DZ - Algeria 13
IR - Iran 13
MA - Marocco 13
PL - Polonia 13
AT - Austria 12
SA - Arabia Saudita 12
CH - Svizzera 11
CZ - Repubblica Ceca 10
SX - ???statistics.table.value.countryCode.SX??? 10
TW - Taiwan 10
LV - Lettonia 9
PE - Perù 9
TT - Trinidad e Tobago 9
UY - Uruguay 9
UZ - Uzbekistan 9
DK - Danimarca 8
JM - Giamaica 8
AE - Emirati Arabi Uniti 7
GT - Guatemala 7
HN - Honduras 7
HU - Ungheria 7
KE - Kenya 7
MY - Malesia 7
NP - Nepal 7
TN - Tunisia 7
KN - Saint Kitts e Nevis 6
NZ - Nuova Zelanda 6
PY - Paraguay 6
AL - Albania 5
BG - Bulgaria 5
HR - Croazia 5
LB - Libano 5
NI - Nicaragua 5
SC - Seychelles 5
YE - Yemen 5
CR - Costa Rica 4
EU - Europa 4
GP - Guadalupe 4
JO - Giordania 4
KG - Kirghizistan 4
AF - Afghanistan, Repubblica islamica di 3
CY - Cipro 3
DO - Repubblica Dominicana 3
ET - Etiopia 3
GE - Georgia 3
MD - Moldavia 3
OM - Oman 3
PR - Porto Rico 3
QA - Qatar 3
RO - Romania 3
SN - Senegal 3
SV - El Salvador 3
AO - Angola 2
AZ - Azerbaigian 2
BA - Bosnia-Erzegovina 2
Totale 16.761
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Città #
Singapore 1.048
San Jose 683
Ashburn 598
Hong Kong 435
Santa Clara 415
Moscow 306
Chandler 274
Council Bluffs 274
Naples 268
Rome 229
Milan 215
Ho Chi Minh City 203
Beijing 181
The Dalles 170
Hanoi 144
Lauterbourg 142
Millbury 142
Napoli 129
Princeton 121
Tokyo 110
Boston 109
Bologna 102
Nanjing 98
Hefei 86
Los Angeles 85
Des Moines 73
Buffalo 66
Redondo Beach 62
New York 60
Ottawa 53
São Paulo 53
Turin 48
Wilmington 48
Dallas 45
Dong Ket 42
Catania 39
Lawrence 37
Palermo 37
Haiphong 35
Toronto 35
Bari 33
Florence 33
Nanchang 33
Phoenix 29
Hebei 28
Shenyang 28
Salerno 26
Seattle 26
Da Nang 22
Orem 22
Genoa 20
Redwood City 20
Brooklyn 19
Brussels 19
Montreal 19
Perugia 19
London 18
Mexico City 18
Torino 18
Belo Horizonte 17
Dublin 17
Frankfurt am Main 17
Modena 17
Rio de Janeiro 17
San Francisco 17
Seoul 17
Baghdad 16
Cairo 16
Lissone 16
Abbeville 15
Cerreto Guidi 15
Chicago 15
Houston 15
Jiaxing 15
Parma 15
Amorosi 14
Atlanta 14
Denver 14
Falls Church 14
Mumbai 14
Tianjin 14
Brasília 13
Cagliari 13
Hải Dương 13
Madrid 13
Padova 13
Pescara 13
Changsha 12
Jacksonville 12
Johannesburg 12
Lisbon 12
Paris 12
Avellino 11
Boardman 11
Fairfield 11
Lecco 11
Marsico Nuovo 11
Newmarket 11
Sesto San Giovanni 11
Shanghai 11
Totale 8.317
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Nome #
Scuola, diseguaglianze e razzismo istituzionale. Dilemmi e prospettive per la pratica educativa in contesti multiculturali 703
Una scuola che include. Formazione, mediazione e networking. L’esperienza delle scuole napoletane 293
Una sociologia pubblica del digitale a scuola 278
Scuole a 'prova' di Invalsi: la valutazione tra riflessività e fabbricazione 214
I discorsi della dispersione. Una politica di partenariato 207
Inclusione e scuola multiculturale. Pratiche e contesti a Napoli 199
La didattica universitaria nella transizione al digitale 197
Istruzione. Il farsi e disfarsi di un servizio pubblico universale tra pressioni competitive e austerità 195
The Good School/The Bad Head Teacher: Neo-Managerialism and the Re-Making of the Head Teacher 193
The evaluation turn in the higher education system: lessons from Italy 181
Centralization and decentralization in education. The case of Italy 170
Co-progettare e valutare l'innovazione didattica. Una proposta metodologica 163
New public management reforms and industrial relations in the Italian education system. A cultural political economy approach 156
Discorsi e pratiche di governance della scuola. L’esperienza della provincia di Napoli 155
Introduction: Critical studies of digital education platforms 147
La costruzione degli attori scolastici. I dirigenti come s-oggetto di valutazione 143
Convegno "Una scuola che include. Formazione, mediazione e networking" 143
Critical studies of digital education platforms 141
L’Università italiana e i paradossi della valutazione: processi di depoliticizzazione e spazi di riflessività 135
Che Razza di Scuola. Praticare l'educazione interculturale 133
Pandemic Acceleration: Covid-19 and the emergency digitalization of European education 130
The big acceleration in digital education in Italy: The COVID-19 pandemic and the blended-school form 130
3rd Le@ds International Conference 'New Public Management: perspectives from European education systems' 124
NPM and the Reculturing of the Italian Education System. The making of new fields of visibility 124
I discorsi dell'autonomia scolastica 122
La scuola e le politiche dell’istruzione 122
Uno sguardo sociologico sul miglioramento nella scuola. Saperi, dispositivi ed etica 120
La crisi pandemica e le trasformazioni del lavoro accademico in Italia: un esercizio di riflessività 120
Platformization and the enactment of multiple economic forms. The rise of a neoliberal moral economy of education 119
L’intelligenza Artificiale e l’Educazione. Appunti per una sociologia pubblica 118
Laws of Edu-Automation? Three Different Approaches to Deal with Processes of Automation and Artificial Intelligence in the Field of Education 118
Il valore della rete per imparare 118
La governance eterarchica della scuola. L’innovazione nel contrasto alla dispersione scolastica 118
The blended learner: digitalisation and regulated freedom - neoliberalism in the classroom 118
Politiche educative e multiculturalità. Sfide e prospettive 117
Leader ou manager? Le faux dilemme politique du personnel de direction en Italie 116
La valutazione della scuola in Italia. Un esercizio di riflessività epistemica 116
Positionality, symbolic violence and reflexivity: researching the educational strategies of marginalised groups 114
New Public Management and the Reform of Education. European lessons for policy and practice 114
The fabrication of sociologies of education 111
Школьныи оΤсев: поиск решении в локальном социальном сообшесΤве [Sociologies of tackling early school leaving]. 111
Tackling early school leaving and the governing of educational transitions in Italy 111
Regional Policy Implementation in the Italian Education System 110
Il precariato degli insegnanti in Italia. Politiche di reclutamento e domande di rappresentanza 110
Studenti drop-out a Napoli. Esperimenti di partnership per una scuola democratica 109
Positionality, Symbolic Violence and Reflexivity. Researching the Educational Strategies of Marginalised Groups 109
Aied as cognitive assemblage and the concrete utopia of education as a weak effort 108
Scuole a prova di INVALSI. La valutazione tra riflessività e fabbricazione 108
Accordi, conflitti e attese. Il governo locale dell'istruzione e della formazione 104
Introduzione 103
NPM and the dynamics of education policy and practice in Europe 103
Social dialogue and industrial relations in education: the challenges of multi-level governance and of privatization in Europe 101
Inventing other spaces for European education: Summer School in European Education Studies as a laboratory for educational research in Europe 101
Introduction. The final Foucault and Education 101
新自由主义教育与新自由主义课堂 [Neoliberal Education and the Neoliberal Classroom] 101
Ball, S.J., Maguire, M., Goodson, I.F., (eds) (2012), Education, Capitalism and the Global Crisis, London/New York, Routledge. 100
Focus. Il sapere sociologico e la valutazione della scuola. Introduzione 100
Governance, dirigenza scolastica e pratiche di rete: tra managerialismo, spinte competitive e logiche democratiche 99
Politiche educative e multiculturalità. Sfide e prospettive 99
La sociologia dell'educazione tra politica della conoscenza e pubblici di riferimento 98
An Archaeology of Educational Evaluation. Epistemological Spaces and Political Paradoxes 97
Italian New Public Management and Distracting Education From Equity and Poverty 96
Decentralising Education Policy in Italy. Entrepreneurship and Networks Implementation. 95
Privatising education policy-making in Italy: New governance and the reculturing of a welfarist education state 94
Discourses of Distribution: Anchoring Educational Leadership to Practice 93
Discourses of merit. The hot potato of teachers’ evaluation in Italy 93
New Public Management and Education in Italy. Discourses of Governance and Governmentality. 93
NPM and educational reform in Europe 93
The final Foucault and Education 93
Governance as it happens. The emergence of a practice of governance in educational arenas 92
School Autonomy and Leadership Issues in Italy 92
Meanings, Power and Norms. The structuration of the educational governance 91
Discorsi sul merito. La ‘patata bollente’ della valutazione degli insegnanti in Italia 91
Privatising education policy-making in Italy: New governance and the reculturing of a welfarist education state 91
An Italian policy for drop out prevention. The need for a democratic discourse 90
Governance, School Networks and Democratic Discourse. Issues of Equity and Diversity. 90
Destrutturare la classe multiculturale 90
Integrazione delle politiche educative 89
Interview with Stephen J. Ball 89
Peopling the crowded education state: Heterarchical spaces, EdTech markets and new modes of governing during the COVID-19 pandemic 89
Conclusioni 88
Analysing policy in the contexts of practice. A theoretical puzzle 88
Discourses, policies and practices of 'intercultural education': contradictions in the Italian still-racist school system 88
Discourses of merit. The hot potato of teacher evaluation in Italy 88
The Morphing of Academic Ethos between Evaluation and Digitalisation. Functionality, Flexibility and Proactivity 88
Foreword 88
Jogos da Verdade. A Nova Gestão Pública e a Modernização do Sistema Educacional Italiano 87
Leggere e comprendere le “buone prassi” per l’orientamento 86
Rhetoric or game changer: Social dialogue and industrial relations in education midst EU governance and privatisation in Europe 84
Educational reform and modernisation in Europe: The role of national contexts in mediating the new public management 84
Editorial Advisory Board member 84
Meanings, Power and Norms. The structuration of the educational governance 83
Studenti drop–out a Napoli. I meccanismi generativi nella scuola 83
Attori, istituzioni e governance del sistema dell’educazione 83
Deconstructing Sketches of the European Education Space. European Social Fund, Neo-liberalism and the Modernizing of Italian Education 83
School evaluation and consultancy in Italy. Sliding doors towards privatisation? 83
L’Istruzione degli Adulti migranti in Campania. Voci dal campo. 83
Governance scolastica: modelli di regolazione e architetture della conoscenza 82
Editorial Board member 82
La digitalizzazione della scuola. Temi, teorie e metodi di ricerca 82
Totale 12.159
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022855 0 0 0 0 16 60 16 30 130 63 131 409
2022/2023931 174 68 24 58 87 87 73 92 132 31 65 40
2023/20241.026 62 102 111 92 59 64 68 125 43 42 160 98
2024/20254.047 288 319 31 96 217 407 353 185 513 298 1.031 309
2025/20266.398 643 461 471 382 986 298 641 602 892 442 257 323
2026/20271.416 197 191 305 692 31 0 0 0 0 0 0 0
Totale 17.089