IRIS
FREDA, MARIA FRANCESCA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 6.986
NA - Nord America 6.029
AS - Asia 2.455
AF - Africa 93
SA - Sud America 82
OC - Oceania 19
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 5
Totale 15.669
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 5.793
IT - Italia 4.993
SG - Singapore 1.085
CN - Cina 770
CY - Cipro 367
UA - Ucraina 333
FI - Finlandia 325
DE - Germania 254
CA - Canada 203
SE - Svezia 183
IE - Irlanda 182
GB - Regno Unito 178
NL - Olanda 165
FR - Francia 157
IR - Iran 84
CI - Costa d'Avorio 72
RS - Serbia 39
HK - Hong Kong 37
IN - India 29
MX - Messico 29
RO - Romania 24
CO - Colombia 21
PE - Perù 21
TR - Turchia 19
AU - Australia 18
BE - Belgio 18
CH - Svizzera 18
ES - Italia 17
AR - Argentina 15
VN - Vietnam 12
CZ - Repubblica Ceca 11
EC - Ecuador 9
JP - Giappone 9
PL - Polonia 9
PT - Portogallo 9
RU - Federazione Russa 9
SI - Slovenia 9
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 9
GR - Grecia 8
TH - Thailandia 8
BA - Bosnia-Erzegovina 7
GH - Ghana 7
KR - Corea 7
TW - Taiwan 7
ZA - Sudafrica 7
VE - Venezuela 6
AT - Austria 5
EU - Europa 5
HR - Croazia 5
NG - Nigeria 5
OM - Oman 5
BG - Bulgaria 4
BR - Brasile 4
MK - Macedonia 4
NO - Norvegia 3
PH - Filippine 3
PK - Pakistan 3
CL - Cile 2
DK - Danimarca 2
DZ - Algeria 2
EE - Estonia 2
ID - Indonesia 2
IL - Israele 2
KZ - Kazakistan 2
UY - Uruguay 2
AL - Albania 1
BO - Bolivia 1
IQ - Iraq 1
JO - Giordania 1
KY - Cayman, isole 1
LU - Lussemburgo 1
ME - Montenegro 1
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 1
MT - Malta 1
NP - Nepal 1
NZ - Nuova Zelanda 1
PA - Panama 1
PR - Porto Rico 1
PY - Paraguay 1
SV - El Salvador 1
Totale 15.669
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Città #
Singapore 884
Chandler 832
Napoli 443
Naples 416
Millbury 392
Nicosia 366
Princeton 320
Jacksonville 286
Rome 218
Nanjing 216
Ashburn 206
Milan 191
Santa Clara 190
Ottawa 164
Beijing 161
Wilmington 158
Boston 157
Amsterdam 150
Des Moines 150
Boardman 85
Nanchang 80
Cagliari 70
Turin 66
Palermo 61
Hebei 59
Shenyang 54
Dublin 50
Lawrence 48
Florence 47
Kronberg 44
Redwood City 44
Bari 40
Abidjan 39
Jiaxing 37
Norwalk 36
Padova 35
Salerno 30
Tianjin 28
Bologna 26
Santa Maria Capua Vetere 25
Houston 24
Seattle 23
Torino 23
Changsha 22
Falls Church 22
Isfahan 22
Kunming 22
Pescara 22
Indiana 21
Brescia 20
Caserta 20
Genoa 20
Maddaloni 20
New York 20
Ann Arbor 19
Lima 18
Orange 18
Bucharest 17
Los Angeles 17
L’Aquila 17
Sant'anastasia 17
Venice 17
Belgrade 16
Giugliano In Campania 16
Verona 16
Hong Kong 15
Mountain View 15
Portici 14
Teano 14
Washington 14
Arzano 13
Aversa 13
Lappeenranta 13
Nocera Inferiore 13
Parma 13
Pune 13
San Giuseppe Vesuviano 13
Woodbridge 13
Marano Di Napoli 12
Munich 12
San Martino Valle Caudina 12
Frattamaggiore 11
Genova 11
Helsinki 11
London 11
Messina 11
Paris 11
Perugia 11
Pompei 11
Savona 11
Angri 10
Bergamo 10
Grugliasco 10
Marano di Napoli 10
Terzigno 10
Central 9
Pavia 9
Pozzuoli 9
Romano Di Lombardia 9
San Giorgio del Sannio 9
Totale 7.799
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Nome #
“Una domanda senza risposta”: la diagnosi di Disturbo Lieve dello Sviluppo nell’elaborazione delle madri 586
Narrazione e intervento in psicologia clinica. Costruire, pensare e trasformare narrazioni 506
INSTALL Innovative Solutions to Acquire Learning to Learn. Operational Manual and Guidelines for the Narrative Group Trainers 392
Cornici ermeneutiche della narrazione e sviluppo della riflessività nel dialogo clinico. 312
Metacognition and Reflexivity: which role for emotions? 301
Trauma, scrittura ed elaborazione in oncologia pediatrica. Una ricerca-intervento fondata sull’uso della scrittura espressiva con genitori di bambini affetti da leucemia. 187
La Costruzione competente della relazione educativa: logos, mithos e pathos 166
La Mentalizzazione come risorsa da sviluppare in una prospettiva di promozione della salute: il modello di counselling di gruppo per studenti universitari 153
La competenza a resocontare nella formazione alla psicologia clinica: un'indagine qualitativa 135
Late Breaking Poster Discussion LB “Emotion Regulation and Stress in Children with Hereditary Angioedema” 130
Quality of Life and Cognitive function in pediatric and young adults multiple sclerosis: a cross-sectional study 128
L'articolazione modale come indicazione del rapporto tra soggettività e relazionalità 122
L'influenza dei fattori psicologici nello sviluppo degli attacchi di Angioedema Ereditario in l'età evolutiva 113
Metodi per lo Scaffolding Psicologico alla Relazione Sanitaria in Pediatria: I Setting di Ascolto Congiunto 111
Mentalizzare l'esperienza universitaria per prevenire il drop-out: uno studio esplorativo sulla relazione tra funzione riflessiva, benessere psicologico e performance accademica 105
Inclusione e Benessere all’università: risultati preliminari di una ricerca esplorativa finalizzata al miglioramento dei servizi d’ateneo 98
Prevenzione dei Disturbi Specifici di Apprendimento in scuola materna: ipotesi per una batteria di screening 91
La funzione di Scaffolding Psicologico per la comprensione della diagnosi in pediatria 91
A pilot study on the role of stress and emotional process in the variability of hereditary angioedema (HAE) in childhood and adolescence. 86
Comunicare, comprendere ed elaborare la diagnosi di malattia cronica in età pediatrica: una prospettiva psicologica 86
AIP - Comitato Scientifico Locale - XV Congresso Nazionale AIP - Sezione di Psicologia Clinica e Dinamica - Napoli, 2013 82
NARRATIVE PROCESSING ILLNESS EXPERIENCE: THEORY, METHODS AND CLINICAL INTERVENTIONS 81
Resocontare l'esperienza di tirocinio: gruppi di riflessione per lo sviluppo di competenze in psicologia clinica 80
HEALTHCARE AND CULTURE: SUBJECTIVITY IN THE HEALTHCARE CONTEXTS. 78
Lo Scaffolding psicologico per la presa in carico delle condizioni Intersex/DSD. I Setting di Ascolto Congiunto 78
La narrazione di malattia come mediatore simbolico del rapporto tra continuità e discontinuità del Sé 77
Meeting the Emotion! Application of the Federico II Model for Pet Therapy to an experience of Animal Assisted Education (AAE) in a primary school 73
L’influenza dei fattori psicologici nello sviluppo degli attacchi di Angioedema Ereditario in età evolutiva 72
Breast Cancer and Younger Women: Narrative Markers of Coping During Medical Treatment Phases. 68
COMUNICARE, COMPRENDERE ED ELABORARE LA DIAGNOSI DI MALATTIA CRONICA IN PEDIATRIA : LA PROSPETTIVA PSICOLOGICA 67
La riassegnazione chirurgica del sesso: i focus group come mezzo di esplorazione della qualità della vita di persone transessuali 66
Academic inclusion: A debated and interdisciplinary concept 65
La ferita del confine: la condizione di liminalità del corpo e della psiche 65
The reflexivity: applying a reflexive process to an educational context 64
La comprensione della diagnosi in pediatria. I Setting di Ascolto Congiunto e l’utilizzo di un mediatore simbolico.” 64
Animal-assisted interventions as heath promotion processes. A systematic review 63
COMUNICARE, COMPRENDERE ED ELABORARE LA DIAGNOSI DI MALATTIA CRONICA IN PEDIATRIA : LA PROSPETTIVA PSICOLOGICA 63
Narration and discourse in the clinical dialogue 62
Donne e tumore al seno: effetti del protocollo guidato di scrittura sui sintomi associati al disturbo post-traumatico da stress 62
The identity as a system of translation of the boundary between subject and context. 62
Quality of life and cognitive function in pediatric and young multiple sclerosis patients: a cross-sectional study 62
Sulla Psicologia Clinica 61
Times of illness and illness of time 60
The role of the meaning-making process in the management of hereditary angioedema 60
Il bambino abusato: la patologia del silenzio 59
Hereditary Angioedema and Psychological Stress an Exploratory Study” oral presentation at SAM, Skin and Allergy Meeting 58
La comprensione della diagnosi di DSD da parte delle madri. Uno studio sui processi di sensemaking attraverso una prospettiva semiotico-psicologica 58
Exploring emotions in dialog between health provider, parent and child. An observational study in pediatric primary care 58
SETTING NARRATIVI DELLA RICERCA/INTERVENTO IN PSICOLOGIA DELLA SALUTE 57
Metodi narrativi e formazione professionale: connettere e contestualizzare 57
“Determinanti socio-culturali dell’immagine di sé in adolescenza” 57
A Reflexive methodology for action -research with disadvantages students in higher education 57
Favorire la partecipazione attiva e l'integrazione entro il contesto universitario: uno studio esplorativo sulle dimensioni emozionali che organizzano il posizionamento di studenti in ritardo negli studi. 57
La comprensione della diagnosi in caso di Disordini della Differenziazione Sessuale. L’utilizzo di un mediatore simbolico. 57
Fare l'insegnante: l'origine biografica della motivazione professionale 56
Studenti nel "Limbo": un'indagine esplorativa sulla dispersione scolastica 56
Quality of life and cognitive functions in early onset multiple sclerosis 56
Lo studio della Mentalizzazione entro i contesti universitari: costruzione e adattamento di un questionario sulla base della Reflexive Function Scale 55
La comunicazione in genetica medica: ipotesi di lavoro congiunto medico–psicologo 55
Health and disease. From reification to semiotization of their processes of signification. From medicalising discourse to situated practices 55
LA NARRAZIONE DI Sé. Paradigmi teorici e metodologie di ricerca e intervento in Psicologia e Pedagogia 54
Valutare le competenze dello psicologo clinico durante il tirocinio intercorso: una ricerca nel contesto universitario della Federico II 54
Costruzione e Validazione del questionario ISCOS: uno studio preliminare sugli Indicatori di Sviluppo del COunselling Scoalstico 54
Resolution of the diagnosis, parents-children dialogues and management strategies of the disease 54
Analisi dei resoconti di un intervento di sostegno alle competenze genitoriali 53
Affect, unconscious and sensemaking. A psychodynamic, semiotic and dialogic model 53
Soggetto e comunità locale:quale legame.La fiducia sociale giovanile. 53
A pilot study on perceived stress levels and emotion regulation processes in a group of pediatric patients with Hereditary Angioedema 53
Il Centro di Informazione e Consulenza (CIC): uno spazio di cerniera tra Relazione Educativa e Relazione di Aiuto 52
Riflessività e partecipazione attiva all’università 52
Introduction: The Meaning Making Processes of Healthcare Relationship in the Current Scenario 52
Assessment of mentalization and qualities of parental mirroring: an empirical study with transgender people 52
Il bilancio di competenze come processo narrativo di connessione tra se e contesto 51
“Fare L’insegnante: l’origine biografica della motivazione professionale” 51
Il counselling universitario come dispositivo di promozione dell'inclusione degli studenti in ritardo con gli studi 51
Domanda di consulenza genetica e progetto riproduttivo 51
Psychological Scaffolding at Doctor Patient Relationship in Pediatrics: a methodological proposal 51
Mirroring in Group Counseling: Analyzing Narrative Innovations 51
Stress and Psychological Factors in the Variable Clinical Phenotype of Hereditary Angioedema in Children: A Pilot Study 50
I Percorsi Alternativi Sperimentali (PAS) di prevenzione della dispersione scolastica in Campania: l'esperienza del progetto di monitoraggio psicologico e la questione dell'offerta formativa rivolta ai giovani dispersi 50
Exploring emotions and the shared decision-making process in pediatric primary care 50
Suspended sorrow: the crisis in the understanding of the diagnosis for the mothers of children with a Disorder of Sex Development. 49
LA PERCEZIONE DELLE COMPETENZE PSICOLOGICHE DA PARTE DEGLI STUDENTI TIROCINANTI: L’UTILIZZO DEL PRACTICUM COMPETENCES OUTLINE NEL CONTESTO ITALIANO 49
Exploring the relation between clinician's mentalizing interventions and group members' change 49
Making sense of risk diagnosis in case of prenatal and reproductive genetic counselling for neuromuscular diseases. 48
La consulenza genetica. Quali questioni per un modello integrato medico-psicologico 48
Counselling in Higher Education. Il gruppo narrativo come dispositivo semiotico tra riflessione e riflessività 48
AIP ASSOCIAZIONE ITALIANA DI PSICOLOGIA - SEZIONE DI PSICOLOGIA CLINICA E DINAMICA 48
Supportive and interpretative interventions in fostering mentalisation during counselling 48
Le culture dell’orientamento: scuola e università a confronto” Giornale Italiano di Psicologia dell’orientamento 47
La consulenza genetica: ipotesi di lavoro congiunto tra genetista e psicologo 47
Affective disorders and Health-Related Quality of Life (HRQoL) in adolescents and young adults with Multiple Sclerosis (MS): the moderating role of resilience 47
The Sense of Grip on Chronic disease: a mixed-method research with adults affected by Hereditary Angioedema 47
Le culture dell'orientamento: scuola e università a confronto 46
Back to “life” in onco-hematological pediatrics: evaluation ot the effectiveness of narrative writing 46
Counselling and reflexive processes: role of multimodal narrative devices in promoting reflection and reflexivity within university context 46
Diachronic Narrative Markers for Processing Breast Cancer Experience. 46
Il mandato dell'intervento psicologico per la scuola 45
Il Counselling riflessivo di gruppo per studenti univesitari: metodi di intervento e verifiche di efficacia. 45
La metodologia riflessiva del Progetto INSTALL e il Narrative Mediation Path 45
Totale 8.428
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020766 0 0 0 49 110 39 58 32 30 94 193 161
2020/20211.283 86 76 149 92 143 169 167 57 119 85 79 61
2021/20222.099 49 15 71 51 36 99 56 151 171 133 371 896
2022/20232.569 386 112 68 188 290 265 111 262 418 202 176 91
2023/20243.454 148 297 259 217 200 286 160 667 127 207 589 297
2024/20251.744 683 778 183 100 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 16.477