IRIS
STROLLO, MARIA ROSARIA
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 1707
EU - Europa 1697
AS - Asia 382
SA - Sud America 17
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 5
AF - Africa 3
Totale 3811
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 1641
IT - Italia 1030
CN - Cina 344
UA - Ucraina 188
FI - Finlandia 142
DE - Germania 115
SE - Svezia 62
CA - Canada 59
IE - Irlanda 53
GB - Regno Unito 52
VN - Vietnam 36
FR - Francia 24
BR - Brasile 10
RO - Romania 7
ES - Italia 6
CH - Svizzera 5
EU - Europa 5
CO - Colombia 4
PL - Polonia 4
BZ - Belize 3
GR - Grecia 3
HN - Honduras 2
PE - Perù 2
BG - Bulgaria 1
CZ - Repubblica Ceca 1
DZ - Algeria 1
EC - Ecuador 1
EE - Estonia 1
IR - Iran 1
KE - Kenya 1
MX - Messico 1
NO - Norvegia 1
PA - Panama 1
RU - Federazione Russa 1
SI - Slovenia 1
TN - Tunisia 1
TR - Turchia 1
Totale 3811
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Città #
Chandler 331
Jacksonville 197
Millbury 171
Princeton 150
Nanjing 126
Napoli 100
Boston 78
Wilmington 63
Des Moines 60
Ottawa 57
Nanchang 39
Dong Ket 36
Shenyang 32
Beijing 25
Changsha 21
Jiaxing 21
Bologna 20
Rome 18
Hebei 17
Naples 15
Milan 14
Norwalk 14
Ashburn 13
Giugliano In Campania 13
Mountain View 12
Tianjin 12
Falls Church 11
Foggia 11
Cagliari 9
Lawrence 9
Redwood City 9
Ann Arbor 8
Buffalo 8
Kunming 8
Palermo 8
Torino 8
Florence 7
Indiana 7
Jinan 7
Caserta 6
Marano Di Napoli 6
New York 6
Nürnberg 6
Orange 6
Salerno 6
Barano D'ischia 5
Boardman 5
Catania 5
Ceppaloni 5
Genova 5
Guangzhou 5
Maddaloni 5
Menlo Park 5
Pompei 5
Quarto 5
Redmond 5
Ripacandida 5
Venezia 5
Cava De' Tirreni 4
Dearborn 4
Latina 4
Mainz 4
Ningbo 4
Rende 4
Tornareccio 4
Wuhan 4
Belize City 3
Casalnuovo Di Napoli 3
Casoria 3
Catanzaro 3
Dallas 3
Fairfield 3
Fuzhou 3
Lombardi 3
Melito Di Napoli 3
Middlesbrough 3
Piano Di Sorrento 3
Pozzuoli 3
Pugliano 3
San Francisco 3
San Vito Chietino 3
Sassinoro 3
Seattle 3
Siena 3
Taizhou 3
Turin 3
Woodbridge 3
Arzano 2
Ascoli Piceno 2
Aversa 2
Barcelona 2
Bari 2
Bolzano 2
Boscotrecase 2
Busto Arsizio 2
Campobasso 2
Carpi 2
Carrara 2
Cava Dei Tirreni 2
Cava de' Tirreni 2
Totale 1987
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Nome #
Pedagogia, storia, politica e società. Scritti in onore di Vincenzo Sarracino 221
Prof. Paolo VITTORIA: “Apprendere e insegnare tra dialogo e praxis: l'esperienza di estensione universitaria all'Università di Rio de Janeiro” - Università Federale di Rio de Janeiro – Facoltà di Scienze dell’educazione. 178
Promuovere la democrazia cognitiva. Scritti in memoria di Bruno Schettini 116
Critical Education in Academic field. Alternatives and resistance against populism, nationalism, racism. 85
Alessitimia e fattori di rischio in studenti di scuola superiore: un'indagine esplorativa 80
Il laboratorio di epistemologia e di pratiche dell'educazione. Un approccio neurofenomenologico alla formazione pedagogica degli educatori 69
Metacognizione e scrittura: uno studio pilota di potenziamento metacognitivo nella produzione del testo con alunni di scuola secondaria di primo grado 66
Ripensare la formazione 52
“CONTEMPL-ACTION”: CONTEMPLATIVE PEDAGOGY AND CRITICAL PEDAGOGY AS REFLEXIVITY PRACTICES PROMOTING EDUCATION FOR SOCIAL ACTION 49
Il contributo della neurofenomenologia alla riflessione pedagogica sulla formazione degli insegnanti 44
Ambiente, cittadinanza, legalità. Sfide educative per la società del domani 44
Formazione e terza età 44
Il ruolo della musica nella formazione dell'identità individuale e sociale 44
I “laboratori delle competenze” per la formazione del docente-ricercatore nel percorso FIT 44
Cultura postmoderna e linguaggi divergenti. Prospettive pedagogiche 43
La didattica laboratoriale nella formazione degli insegnati 43
Stress e burnout nella professione insegnante: una ricerca sulla motivazione all'insegnamento nel territorio napoletano 42
Mindfulness Practices as discover of Inner Transformative Dialogue 42
Editoriale 40
Ascolto della musica e didattica delle discipline 39
BEYOND THE IMAGINE: THE EXPERIENTIAL WORKSHOPS FOR PROMOTING REFLECTION ON GENDER ISSUES 39
Music as a social bond in patients with amnesia 39
Complessità nella formazione e formazione alla complessità. Riflessioni in progress 38
Il benessere e l’alimentazione in adolescenza 36
LA NARRAZIONE DI Sé. Paradigmi teorici e metodologie di ricerca e intervento in Psicologia e Pedagogia 36
A FORMAÇÃO DE EDUCADORES ATRAVÉS DE PERCURSOS ESTÉTICOS: TEATRO,MUSICA E NARRAÇÃO 35
Comunicare, promuovere, educare: circolazione di saperi e norme sull’alimentazione a scuola 35
MUSIC, EMOTIONS, AUTOBIOGRAPHICAL MEMORY: AN INTERDISCIPLINARY APPROACH 34
La pedagogia della terza età. Dall'intervento "speciale" all'intervento "sociale". 33
Il contributo della biopedagogia all'indagine sull'intenzionalità in chiave educativa 33
Reframing Professional Challenges through Action Learning Conversation in Medical Organizations 33
MUSIC AND ALZHEIMER: EDUCATION TO RESILIENCE 33
Lo spazio sonoro come luogo di recupero della memoria nella terza età 33
Conoscere e agire la legalità in adolescenza. Un'indagine nel territorio “della Campania 32
Motivazione ed intenzionalità nei processi educativi 32
Intenzionalità tra pedagogia, filosofia e scienze cognitive. Alcune premesse 31
MINDFULNESS IN UNIVERSITY EDUCATION: A PILOT STUDY 31
Music and autobiographical writing: individual story-telling with the methodology of musical autobiography 31
Autobiografia musicale come dispositivo narrativo con i pazienti affetti da Alzheimer: una ricerca empirica 31
Cosmopolitan education in a globalized world: three different higher educational sistems compared 30
Social Network and the Expansion of the Civitas Educationis. Between Formal and Informal in School and University 29
Neurophenomenology of education 29
Libertà, processi cognitivi, formazione degli insegnanti 28
TALE OF EXPERIENCE MINDFULNESS UNIVERSITY 28
Simmetria e asimmetria nel processo educativo 28
Verso una pedagogia che parli in prima persona 27
Processi Cognitivi e Formazione. Percorsi trasversali 27
La motivazione nel contesto scolastico. Percorsi di ricerca e prospettive di intervento nel territorio della Campania 27
IN AND OUT UNIVERSITY CLASSROOMS: FACEBOOK AS A TOOL OF CONSTRUCTION OF KNOWLEDGE 27
Pedagogia dell’invecchiamento ed autobiografia musicale 27
La Motivazione e la Scuola: una ricerca sugli adolescenti (14-15 anni) nel territorio napoletano 26
Social commitment of volunteering in clown-therapy: an empowering empirical research 25
Lo sviluppo delle competenze per la cittadinanza attiva. Dalla teoria alla prassi 25
La Scuola in Carcere 24
“EDUCATION TO LISTENING” LABORATORIES: EXPERIENCES OF REFLECTIVE LABORATORIES IN UNIVERSITY CURRICULA 24
I laboratori di epistemologia e pratiche dell'educazione 23
Dal soggetto al contesto. Un itinerario eco-sistemico per l’intervento in ambito formativo 23
WHAT CAN SOCIAL NETWORKS TODAY IN OUR SCHOOLS? NETWORK GROUPS AS VIRTUAL COMMUNITIES OF EDUCATIONAL PRACTICES. 23
TO PRACTICE AWARENESS: A SCHOOL OF MINDFULNESS 23
LA FORMAZIONE PEDAGOGICA ALLA “ROVESCIA”: DALLA PRATICA ALLA FORMALIZZAZIONE DEL SAPERE 23
Traghettare il pensiero. La musica come "variabile Caronte": contributi pedagogici e sociologici. 22
L'istruzione primaria a Napoli tra la fine del XVIII e l'inizio del XIX secolo: il contributo di Matteo A. Galdi, 22
L’istruzione a Napoli dal 1806 al 1860. Politica scolastica e organizzazione didattica 22
Musica e Educazione. Teoria, storia, metodi 22
Pedagogical Intervention Research for Cultural Integration and Inclusion : Reflections on Mixed and Multiple Methodologies 22
Scienze cognitive e aperture pedagogiche. Nuovi orizzonti nella formazione degli insegnanti 21
Processo formativo e comunicazione educativa 21
L'area trasversale e l'area comune nella SSIS Campana 21
Educazione all'ambiente e alla legalità 21
MUSIC, BODY, WORDS AND EDUCATION: A PILOT STUDY 21
Promoting transformative learning at the intersections between formal and informal learning: the case of the virtual Communities of Practices 21
Educare gli educatori al pensiero complesso. I laboratori di epistemologia e pratiche dell'educazione 20
L’approccio ecologico all’educazione ambientale 20
Il progetto C.E.E. contro la dispersione scolastica: un'esperienza di formazione negli Istituti Professionali del napoletano 20
I modelli della formazione 20
Formazione e contesto. Itinerari teorici e percorsi antologici 20
L'istruzione a Napoli nel Decennio francese. Il contributo di Matteo Angelo Galdi 20
La parola agita: orizzonti politico-pedagogici di laboratori universitari del Teatro dell’Oppresso a Napoli e Rio de Janeiro. 20
Learning by playing, growing creatively 20
The Neurophenomenology Roots for Transformative Learning 20
Pedagogia dialogica e intercultural en el contexto del Mediterraneo 20
Il gruppo come contesto di apprendimento e di socializzazione 19
Gli anni ponte dalla media alla superiore: la progettazione didattica in contesti a rischio di dispersione 19
Prospettiva sistemica e modelli di formazione 19
Educazione all'ambiente e alla legalità 19
Processi Cognitivi e Formazione. Teorie, modelli, progetti 19
Costruzione, contesto e processi di formazione 19
La progettazione formativa. Dall'ottimizzazione alla cogestione dei processi. 18
Musica ed educazione. Teoria, storia, modelli 18
Processi cognitivi e formazione. Teorie, modelli, progetti 18
La formazione tra religione e scienza. Alcune voci del dibattito contemporaneo 18
A lezione di empatia. Un'esperienza su facebook 18
SURVEYS AS PRAXIS: A PILOT STUDY ON TRANSFORMATIVE LEARNING ASSESSMENT WITH THE LABORATORY EXPERIENCE OF THE THEATRE OF THE OPPRESSED 18
The Theatre of The Oppressed: An Experiential Practice to Promote Transformative Learning? 18
La formazione degli insegnanti in chiave pedagogica. Un percorso neuro-fenomenologico 18
The Theatre of The Oppressed to promote Transformative Learning in a social-situated dialogue 18
Dispersione scolastica, ricerca e formazione: il caso degli Istituti professionali 17
Presentazione 17
Musica & Educazione. La musica nel territorio e nella scuola 17
L'area trasversale e l'area comune nella SSIS Campana 17
Totale 3356
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2017/2018196 0000 00 2853 43361818
2018/2019434 11282012 35111 8437 44131623
2019/2020613 255215316 5120 187 31174282
2020/2021527 15506656 6173 469 44233846
2021/2022881 1451015 1330 1938 71122166378
2022/2023570 177642788 10697 110 0000
Totale 4078