IRIS
BALZANO, EMILIO
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 1.253
EU - Europa 1.137
AS - Asia 175
SA - Sud America 33
AF - Africa 7
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 2.606
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 1.228
IT - Italia 783
CN - Cina 157
UA - Ucraina 128
FI - Finlandia 60
NL - Olanda 42
DE - Germania 34
CO - Colombia 28
CA - Canada 23
SE - Svezia 23
IE - Irlanda 21
GB - Regno Unito 16
GR - Grecia 11
FR - Francia 10
IN - India 8
CI - Costa d'Avorio 7
PH - Filippine 6
ES - Italia 4
TR - Turchia 3
BR - Brasile 2
CH - Svizzera 2
MX - Messico 2
PE - Perù 2
RS - Serbia 2
EU - Europa 1
IR - Iran 1
PY - Paraguay 1
SM - San Marino 1
Totale 2.606
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Città #
Chandler 235
Napoli 120
Ashburn 102
Millbury 82
Jacksonville 75
Princeton 69
Naples 61
Nanjing 44
Amsterdam 41
Selvazzano Dentro 41
Wilmington 36
Boston 31
Beijing 26
Rome 26
Cajica 19
Nocera Inferiore 19
Des Moines 18
Hebei 17
Nanchang 17
Ottawa 17
Shenyang 16
Cava Dei Tirreni 14
Redwood City 14
Salerno 13
Seattle 13
Pagani 12
Washington 12
San Giorgio Del Sannio 11
Jiaxing 10
Athens 7
Milan 7
Tianjin 7
Villaricca 7
Bogotá 6
Changsha 6
Florence 6
Kunming 6
Norwalk 6
Toronto 6
Altamura 5
Augusta 5
Falls Church 5
Giugliano In Campania 5
Indiana 5
Kronberg 5
Lawrence 5
Nola 5
Pune 5
San Mateo 5
Somma Vesuviana 5
Adelfia 4
Angri 3
Argenta 3
Bologna 3
Calvizzano 3
Capri 3
Casalnuovo Di Napoli 3
Dublin 3
Giffoni Valle Piana 3
Jaén 3
Modena 3
Pamplona 3
Qualiano 3
Redmond 3
Sant'Egidio del Monte Albino 3
Winchester 3
Andover 2
Bari 2
Boardman 2
Casal di Principe 2
Caserta 2
Cava 2
Changchun 2
Chia 2
Eboli 2
Fairfield 2
Forlì 2
Fort Lauderdale 2
Fucecchio 2
Giugliano in Campania 2
Leawood 2
Liscate 2
Macerata Campania 2
Manchester 2
Melito di Napoli 2
Mexico City 2
Mountain View 2
Paris 2
Parma 2
Paterno 2
Pisa 2
San Pablo City 2
San Severo 2
Thiene 2
Torino 2
Venice 2
Vicenza 2
Walnut 2
Alatri 1
Altavilla Irpina 1
Totale 1.445
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Nome #
L’Apprendimento Permanente delle Scienze Naturali, Matematiche e Fisiche. I anno. Valutazione delle attività 137
Laboratorio per l'Educazione alla Scienza-LES 92
Participatory Process in Science Education Practices 91
L’Apprendimento Permanente delle Scienze Naturali, Matematiche e Fisiche. II anno 88
Esperimenti didattici di fisica per studenti di ingegneria. 85
Art, Science, Technology 83
L'Apprendimento Permanente delle Scienze Naturali,Matematiche e Fisiche 81
Dinamica Stick-Slip: Oscillazioni con Attrito 68
Educational activities with a tandem accelerator 67
An algorithm-based introduction to the evolution of physical systems 62
Costruzione di concetti e competenze matematiche nella modellizzazione di fenomeni fisici con l�uso di sistemi informatici. 61
Communication in Science. Una mappa europea di esperienze, pratiche e bisogni nella comunicazione della scienza 57
L’Apprendimento Permanente delle Scienze Naturali, Matematiche e Fisiche. II anno. Valutazione delle attività 57
Ricerca, pratica e politiche educative in ambito scientifico: alcuni risultati dal progetto TRACES 53
Radon measurement laboratories. An educational experience based on school and university cooperation 51
Education in the radioactivity field: a project for the italian schools 50
GET: Geometria e Trasformazioni - un software didattico per lo studio della geometria e delle sue trasformazioni 49
What We Can Learn About Stick-Slip Dynamics 45
COMMUNITIES OF PRACTICE AND CONTINUOUS TEACHER PROFESSIONAL DEVELOPMENT. FINDINGS FROM EIGHT CASE STUDIES 45
Dalle idee alla comunicazione delle idee 43
Attività didattiche basate su elaboratore per l'integrazione tra fisica e matematica nel biennio della scuola secondaria superiore 43
Cinematica 43
European Pencil Project - Elements of Evaluation of Formal vs. Informal Learning 41
The ENVIRAD project: a way to control and to teach how to protect from high indoor radon level 39
RESEARCH AND PRACTICE IN SCIENCE EDUCATION IN ITALY: 8 CASE STUDIES 38
Envirad: a collaboration between INFN and secondary school for the study of radon 36
Stick-Slip Dynamics: Oscillations with Friction for undergraduates 35
Fisica II 35
Ecsite Annual Conference 2007 35
Citizen Science and Environmental Education in Italy. Possible Developments and the Role of Universities 35
EduCARE 35
A RESEARCH ON THE CONCEPTUAL ORGANISATION OF PHYSICS CURRICULUM AND STANDARDS. 34
A Teaching Kinematics: Augmented Reality and Virtualization in the Observation 33
RESEARCH AND PRACTICE IN SCIENCE EDUCATION IN ITALY:A SURVEY STUDY 33
Diversity as a source for learning and a base for democracy. A participatory Unit for @Mindset course 33
GeT, software didattico per la geometria 31
Attività didattiche nel laboratorio multimediale in linea. Integrazioni disciplinari, apprendimento e insegnamento collaborativi: l'esperienza dell'IPIA Medi di Palermo 31
C.a.t.e.r.i.Na – Costruire e Animare Territori Educativi per Ripensare Insieme Napoli 31
PRIMARY SCHOOL TEACHERS PRE-SERVICE SCIENCE LEARNING. THE PLACE OF REFLECTION ABOUT EXPERIENCE. FINDINGS FROM AN ACADEMIC COURSE 29
Science teachers, policies and education research. Analysis of surveys conducted in six countries 28
Helping Teachers By ICT Techniques To Mediate Resonant Understanding And Motivation, In Physics And Mathematics 27
il progetto PENCIL come ricerca-azione per costruire linee guida per l’insegnamento delle scienze nei contesti formali e informali 26
ENVIRAD-SPLASH 26
Center for Informal Science and Schools- BAI 2007 Workshops. S. Francisco 25
Comitato Nazionale Anno Mondiale della Fisica 2005 25
Innovative Curricula by Expanding Designing (ICED) in Science Education 25
FINDINGS AND RECOMMENDATIONS FOR RESEARCH-BASED PRACTICE IN SCIENCE EDUCATION 25
Envirad 24
Il Laboratorio di Progettazione Didattica di Scienze 23
SiS-2009-2.2.3.2 International dimension of research on science education 23
Esperienze di insegnamento della meccanica quantistica nei licei 23
La ricerca didattica e il miglioramento dell’insegnamento e apprendimento. Le questioni aperte e i report sull’educazione scientifica negli Stati Uniti 22
EUROPEAN PENCIL PROJECT - Criteria of Innovation and Quality 21
Fisica III 21
): "Introductory university courses and open-environment approaches: the computer as a multi-role mediator in teaching-learnig physics". 20
European pencil project – Interpretation of gender differences 19
SOCIETY-3.2 Young peoples' interest in scientific careers 19
Inquiry-Based Science Education: perspectives and difficulties 19
Fisica I 18
Learning and teaching motion: MBL approaches 17
Esperienze didattiche con l’uso di microcontrollori e sensori MEMS 16
PRIN-2004- F21 – PERCORSI DI FORMAZIONE IN FISICA PER IL 21° SECOLO Un nuovo approccio allo sviluppo di competenze in Fisica attraverso le Scuole, la Formazione degli insegnanti e la Diffusione culturale. 15
Il progetto LES: percorsi di fisica e integrazioni disciplinari su scienza e tecnologia 15
Teaching mechanical oscillations using an integrated curriculum 15
Teachers' perceptions of isolation and educational policies. insights from a four year empirical study 15
Scuola Interuniversitaria Campana di Specializzazione al'Insegnamento. Indirizzo Tecnologico 14
MIUR-Dipartimento per l'Istruzione 14
European pencil project - Assestment of pilot projects. Recource Centre 1. 13
European pencil project – Resource centre survey results dissemination 13
Progetto INGV-sul rischio sismico-3° anno 13
Science Laboratory Activities for Kids and Parents in Naples. 11
Le indicazioni che emergono dai primi tre anni di attività del Piano e le prospettive per il loro sviluppo e potenziamento 11
Processo E Heranças De Inovação Educacional: Legados De Um Projeto Internacional 11
La formación científica de base y el rol de la comunidad en relación escuela – familia 8
Totale 2.695
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2018/201939 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 24 15
2019/2020246 104 3 20 1 21 4 3 2 7 17 39 25
2020/2021356 11 42 23 30 33 30 33 49 35 27 35 8
2021/2022459 5 6 4 17 0 14 8 50 30 50 106 169
2022/2023574 77 44 40 39 81 59 2 54 103 45 18 12
2023/2024402 17 64 44 49 54 71 22 46 8 21 6 0
Totale 2.695