MENNA, PALMA
MENNA, PALMA
The relationship between perceived stress for the future and coping strategies in times of social uncertianty: A study of italian adolescents
2009 S., Ciairano; Menna, Palma; Molinar, R.; Sestito, Laura
The function of Social Support from adults in the formation of global self-worth: is there any difference during adolescence?
2006 Sestito, Laura; Cozzolino, MARIA DOMENICA; Menna, Palma; Ragozini, Giancarlo; Sica, LUIGIA SIMONA
Valutazione infantile di bugia e verità: ruolo dell'intenzione e del contesto comunicativo
2010 Donsi', Lucia; Menna, Palma; M. A., dE GRUTTOLA
Il volontariato e forme di associazionismo:rappresentazioni e identità in una realtà meridionale
2004 Arcidiacono, Caterina; Menna, Palma; Procentese, Fortuna
Contribution to the validation of the Italian version of the Self Perception Profile for Adolescent by Susan Harter, Contributo alla Validazione della versione italiana del Self Perception Profile per adolescenti di Susan Harter
2009 Sestito, Laura; Cozzolino, MARIA DOMENICA; Menna, Palma; Ragozini, Giancarlo; Sica, LUIGIA SIMONA
Il ruolo giudicante o supportivo degli altri nelle difficoltà scolastiche: spiegazioni causali e strategie di coping
2006 Menna, Palma; Parrello, Santa
THE STRESSFUL ROAD TO THE FUTURE: COPING STRATEGIES DURING THE TRANSITION FROM HIGH SCHOOL TO UNIVERSITY OR WORK
2010 Cozzolino, MARIA DOMENICA; Menna, Palma; Parrello, Santa
Un intervento di educazione alla salute nella scuola attraverso la co-costruzione di nuovi strumenti informativi
2006 Petrillo, Giovanna; Caianiello, Elisabetta; Capone, Vincenza; Caso, Daniela; Cozzolino, MARIA DOMENICA; Donizzetti, ANNA ROSA; Menna, Palma; Pes, D.
Fare l'insegnante: l'origine biografica della motivazione professionale
2005 P., Fiorentino; Freda, MARIA FRANCESCA; Menna, Palma; Parrello, Santa
"Ricordo che avevo studiato moltissimo". Le difficoltà scolastiche nei racconti di insegnanti in formazione
2004 Parrello, Santa; Menna, Palma
To choose or not to choose: coping strategies and choice of the university
2003 Sestito, Laura; Menna, Palma; Parrello, Santa
The art of comforting
2009 M., Miceli; A., Mancini; Menna, Palma
Allievi o relazioni “difficili”? Gli insegnanti precari in formazione si raccontano
2014 Parrello, Santa; Menna, Palma
Nuovi strumenti in-formativi per la ricerca intervento sulla promozione della salute in contesti educativi
2004 Petrillo, Giovanna; Caso, Daniela; Caianiello, Elisabetta; Donizzetti, ANNA ROSA; Menna, Palma; Vitale, F.
La comprensione dei diritti dei minori nel corso dello sviluppo: cura vs. autodeterminazione
2004 Donsi', Lucia; Menna, Palma
Studio di validazione della versione italiana della scala "Self Perception Profile" di harter per adolescenti: ulteriori approfondimenti
2007 Sestito, Laura; Cozzolino, MARIA DOMENICA; Menna, Palma; Sica, LUIGIA SIMONA
Nuovi strumenti in-formativi per la ricerca intervento sulla promozione della salute in contesti educativi
2004 Petrillo, Giovanna; Caso, Daniela; Caianiello, Elisabetta; Donizzetti, ANNA ROSA; Menna, Palma; Vitale, F.
Le scelte formative come turning point nel processo di transizione dalla prima adolescenza all'età adulta
2003 Sestito, Laura; Menna, Palma
Contribution to the validation of Italian version of the coping across situations Questionnaires (CASQ)
2010 Menna, Palma; G., Molinengo; S., Ciairano; E., Cicognani; B., Zani; Sestito, Laura
Self perception domains and resilience:wich relation during adolescence
2008 Menna, Palma; Sestito, Laura
| Titolo | Tipologia | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|---|
| The relationship between perceived stress for the future and coping strategies in times of social uncertianty: A study of italian adolescents | 1.1 Articolo in rivista | 2009 | S., Ciairano; Menna, Palma; Molinar, R.; Sestito, Laura | |
| The function of Social Support from adults in the formation of global self-worth: is there any difference during adolescence? | 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari | 2006 | Sestito, Laura; Cozzolino, MARIA DOMENICA; Menna, Palma; Ragozini, Giancarlo; Sica, LUIGIA SIMONA | |
| Valutazione infantile di bugia e verità: ruolo dell'intenzione e del contesto comunicativo | 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari | 2010 | Donsi', Lucia; Menna, Palma; M. A., dE GRUTTOLA | |
| Il volontariato e forme di associazionismo:rappresentazioni e identità in una realtà meridionale | 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | 2004 | Arcidiacono, Caterina; Menna, Palma; Procentese, Fortuna | |
| Contribution to the validation of the Italian version of the Self Perception Profile for Adolescent by Susan Harter, Contributo alla Validazione della versione italiana del Self Perception Profile per adolescenti di Susan Harter | 1.1 Articolo in rivista | 2009 | Sestito, Laura; Cozzolino, MARIA DOMENICA; Menna, Palma; Ragozini, Giancarlo; Sica, LUIGIA SIMONA | |
| Il ruolo giudicante o supportivo degli altri nelle difficoltà scolastiche: spiegazioni causali e strategie di coping | 4.1 Articoli in Atti di convegno | 2006 | Menna, Palma; Parrello, Santa | |
| THE STRESSFUL ROAD TO THE FUTURE: COPING STRATEGIES DURING THE TRANSITION FROM HIGH SCHOOL TO UNIVERSITY OR WORK | 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari | 2010 | Cozzolino, MARIA DOMENICA; Menna, Palma; Parrello, Santa | |
| Un intervento di educazione alla salute nella scuola attraverso la co-costruzione di nuovi strumenti informativi | 4.2 Abstract in Atti di convegno | 2006 | Petrillo, Giovanna; Caianiello, Elisabetta; Capone, Vincenza; Caso, Daniela; Cozzolino, MARIA DOMENICA; Donizzetti, ANNA ROSA; Menna, Palma; Pes, D. | |
| Fare l'insegnante: l'origine biografica della motivazione professionale | 1.1 Articolo in rivista | 2005 | P., Fiorentino; Freda, MARIA FRANCESCA; Menna, Palma; Parrello, Santa | |
| "Ricordo che avevo studiato moltissimo". Le difficoltà scolastiche nei racconti di insegnanti in formazione | 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | 2004 | Parrello, Santa; Menna, Palma | |
| To choose or not to choose: coping strategies and choice of the university | 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari | 2003 | Sestito, Laura; Menna, Palma; Parrello, Santa | |
| The art of comforting | 1.1 Articolo in rivista | 2009 | M., Miceli; A., Mancini; Menna, Palma | |
| Allievi o relazioni “difficili”? Gli insegnanti precari in formazione si raccontano | 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | 2014 | Parrello, Santa; Menna, Palma | |
| Nuovi strumenti in-formativi per la ricerca intervento sulla promozione della salute in contesti educativi | 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari | 2004 | Petrillo, Giovanna; Caso, Daniela; Caianiello, Elisabetta; Donizzetti, ANNA ROSA; Menna, Palma; Vitale, F. | |
| La comprensione dei diritti dei minori nel corso dello sviluppo: cura vs. autodeterminazione | 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari | 2004 | Donsi', Lucia; Menna, Palma | |
| Studio di validazione della versione italiana della scala "Self Perception Profile" di harter per adolescenti: ulteriori approfondimenti | 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari | 2007 | Sestito, Laura; Cozzolino, MARIA DOMENICA; Menna, Palma; Sica, LUIGIA SIMONA | |
| Nuovi strumenti in-formativi per la ricerca intervento sulla promozione della salute in contesti educativi | 4.2 Abstract in Atti di convegno | 2004 | Petrillo, Giovanna; Caso, Daniela; Caianiello, Elisabetta; Donizzetti, ANNA ROSA; Menna, Palma; Vitale, F. | |
| Le scelte formative come turning point nel processo di transizione dalla prima adolescenza all'età adulta | 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari | 2003 | Sestito, Laura; Menna, Palma | |
| Contribution to the validation of Italian version of the coping across situations Questionnaires (CASQ) | 1.1 Articolo in rivista | 2010 | Menna, Palma; G., Molinengo; S., Ciairano; E., Cicognani; B., Zani; Sestito, Laura | |
| Self perception domains and resilience:wich relation during adolescence | 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari | 2008 | Menna, Palma; Sestito, Laura |