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Academic community in the face of emergency situations: Sense of responsible togetherness and sense of belonging as protective factors against academic stress during covid-19 outbreak 1.1 Articolo in rivista 2020 Procentese, F.; Capone, V.; Caso, D.; Donizzetti, A. R.; Gatti, F.
University student mentalwell-being during COVID-19 outbreak: What are the relationships between information seeking, perceived risk and personal resources related to the academic context? 1.1 Articolo in rivista 2020 Capone, V.; Caso, D.; Donizzetti, A. R.; Procentese, F.
Mental health in teachers: Relationships with job satisfaction, efficacy beliefs, burnout and depression 1.1 Articolo in rivista 2020 Capone, Vincenza; Petrillo, Giovanna
The English Version of the Health Profession Communication Collective Efficacy Scale (HPCCE Scale) by Capone and Petrillo, 2012 1.1 Articolo in rivista 2020 Capone, Vincenza; Marino, Leda; Donizzetti, ANNA ROSA
Students’ entrepreneurial intention in the italian university context: a study on differences among male and female 4.3 Poster 2019 Ferruzzi, Gabriella; Cannavacciuolo, Lorella; Rippa, Pierluigi; Capone, Vincenza; Capaldo, Guido; Raffa, Mario
MEDIATION ROLE OF TEACHER JOB SATISFACTION FOR MENTAL WELL-BEING. RELATIONSHIPS WITH EFFICACY BELIEFS, ORGANIZATIONAL JUSTICE AND SCHOOL CLIMATE 4.2 Abstract in Atti di convegno 2019 Capone, Vincenza; Joshanloo, Mohsen
ORGANIZATIONAL VALUES AND PERCEIVED PULL AS PREDICTORS OF THE UNIVERSITY STUDENT CAREER CHOICE IN THE FRAME OF THE SOCIAL COGNITIVE CAREER THEORY 4.2 Abstract in Atti di convegno 2019 Capone, Vincenza; Capaldo, Guido
Burnout, depression, efficacy beliefs, and work-related variables among school teachers 1.1 Articolo in rivista 2019 Capone, Vincenza; Joshanloo, Mohsen; Sang Ah Park, Miriam
L’ingresso nel mondo del lavoro a 6 e 12 mesi dalla laurea. Un’indagine longitudinale. 4.2 Abstract in Atti di convegno 2018 LO PRESTI, Alessandro; Capone, Vincenza; Aversano, Ada
Classroom relationships, sense of community, perceptions of justice, and collective efficacy for students’ social well-being 1.1 Articolo in rivista 2018 Capone, Vincenza; Donizzetti, ANNA ROSA; Petrillo, Giovanna
Il Work-Study Conflict degli studenti universitari: quali relazioni con il benessere? 1.1 Articolo in rivista 2018 Capone, Vincenza
La soddisfazione lavorativa come mediatore del benessere mentale dei docenti 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2017 Capone, Vincenza; Petrillo, Giovanna; Joshanloo, Mohsen
Antecedents of intention and behavior towards fair trade products: A study on values and attitudes in Italy 1.1 Articolo in rivista 2017 Panico, Teresa; Verneau, Fabio; Capone, Vincenza; LA BARBERA, Francesco; DEL GIUDICE, Teresa
Mediation role of teacher burnout for depression. Relationships with efficacy beliefs, job satisfaction, school climate 1.5 Abstract in rivista 2017 Capone, V.; Joshanloo, M.; Petrillo, G.
Discriminant validity of hedonic, social, and psychological well-being in two Italian samples 1.1 Articolo in rivista 2017 Joshanloo, Mohsen; Capone, Vincenza; Petrillo, Giovanna; Caso, Daniela
Clima di classe, giustizia, senso di comunità e percezioni di efficacia collettiva: quale ruolo per il benessere sociale degli studenti? 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2016 Donizzetti, ANNA ROSA; Anna, Rosa; Capone, Vincenza; Petrillo, Giovanna
Teachers’ profiles in the “good school”: psychosocial well-being and family-work balance 4.1 Articoli in Atti di convegno 2016 Capone, Vincenza
Five dimensions of European identity: A contribution to the italian adaptation and validation of the in-group identification Scale 1.1 Articolo in rivista 2016 LA BARBERA, Francesco; Capone, Vincenza
Teachers’ perceptions of fairness, well-being and burnout: a contribution to the validation of the Organizational Justice Index by Hoy and Tarter 1.1 Articolo in rivista 2016 Capone, Vincenza; Petrillo, Giovanna
Le cinque dimensioni dell’Identità Europea: un contributo alla validazione italiana dell’ In-Group Identification Scale. 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2016 LA BARBERA, Francesco; Capone, Vincenza
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