Il contributo prende in esame il tema della narrazione e della scrittura di sé come dispositivo formativo e di ascolto delle storie degli altri: un importante strumento relazionale e politico
La metodologia autobiografica come strumento formativo a scuola / Benelli, Caterina. - (2018), pp. 1113-1118.
La metodologia autobiografica come strumento formativo a scuola
Caterina Benelli
2018
Abstract
Il contributo prende in esame il tema della narrazione e della scrittura di sé come dispositivo formativo e di ascolto delle storie degli altri: un importante strumento relazionale e politicoFile in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
Copertina, isbn e indice Scuola Democrazia Educazione.pdf
non disponibili
Licenza:
Non specificato
Dimensione
2.7 MB
Formato
Adobe PDF
|
2.7 MB | Adobe PDF | Visualizza/Apri Richiedi una copia |
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
