Clustering students according to their proficiency: A comparison between different approaches based on item response theory models / Fabbricatore, R.; Palumbo, F.. - (2021). (Intervento presentato al convegno ASA 2021 Statistics and Information Systems for Policy Evaluation).
Clustering students according to their proficiency: A comparison between different approaches based on item response theory models
Fabbricatore R.;Palumbo F.
2021
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