Ogni operazione di rilievo è l’esito di un dialogo che viene ad instaurarsi con il reale, e che trova nella rappresentazione il suo più alto e significativo momento di sintesi, quale esito di un’operazione di interpretazione e di lettura critica volta a cogliere i significati di un luogo, di una architettura, di un artefatto. Il contributo documenta un’esperienza didattica condotta su via Duomo, un asse di particolare rilevanza presente nel cuore della città di Napoli. Il rilievo è stato condotto attraverso metodologie di tipo diretto e fotogrammetrico arricchendosi negli esiti di più forme di rappresentazione, significative dei diversi modi di dialogare con il luogo ed espressione dei diversi modi di percepire la realtà. Lo studio ha previsto, infatti, fasi di disegno dal vero, di rilievo a vista e di rilievo metrico, successivamente documentati in schizzi, rappresentazioni fotografiche e video clip, nonché in elaborati grafici capaci di rendere le connotazioni geometriche, compositive, materiche e cromatiche delle architetture, fornendo approfondimenti sugli elementi di dettaglio. I dati raccolti, inoltre, sono stati archiviati in un sistema informativo (GIS) a scala architettonica strutturato nell’ottica di poter riassumere i significati intrinseci e le connotazioni linguistiche e compositive delle diverse architetture. / Each significant operation of survey is the result of a dialogue that is established with reality, and which finds its highest and most significant moment of synthesis in the representation, as the result of an operation of interpretation and critical reading aimed at grasping the meanings of a place, of an architecture, of an artifact. The paper documents an educational experience conducted on via Duomo, an axis of particular importance in the heart of the city of Naples. The survey was conducted through direct and photogrammetric methodologies, enriching the results of several forms of representation, meaningful of the different ways of communicating with the place and expression of the different ways of perceiving reality. In fact, the study predicted phases of life drawing, of visual and metric survey, which were subsequently documented in sketches, photographic representations and video clips, as well as in graphic drawings capable of rendering the geometric, compositional, material and chromaticity of the architectures, providing insights into the elements of detail. The data collected was also archived in an information system (GIS) on an architectural scale structured in order to be able to summarize the intrinsic meanings and linguistic and compositional connotations of the different architectures.

Linguaggi e strumenti per indagare, conoscere e comunicare l’architettura / Languages and tools to investigate, know and communicate architecture / Acquaviva, Sabrina; Campi, Massimiliano; DI LUGGO, Antonella; Falcone, Marika; Ferrara, Mario; Palomba, Daniela. - (2022), pp. 1215-1238. [10.3280/oa-832-c81]

Linguaggi e strumenti per indagare, conoscere e comunicare l’architettura / Languages and tools to investigate, know and communicate architecture

Sabrina Acquaviva
;
Massimiliano Campi
;
Antonella di Luggo
;
Marika Falcone
;
Mario Ferrara
;
Daniela Palomba
2022

Abstract

Ogni operazione di rilievo è l’esito di un dialogo che viene ad instaurarsi con il reale, e che trova nella rappresentazione il suo più alto e significativo momento di sintesi, quale esito di un’operazione di interpretazione e di lettura critica volta a cogliere i significati di un luogo, di una architettura, di un artefatto. Il contributo documenta un’esperienza didattica condotta su via Duomo, un asse di particolare rilevanza presente nel cuore della città di Napoli. Il rilievo è stato condotto attraverso metodologie di tipo diretto e fotogrammetrico arricchendosi negli esiti di più forme di rappresentazione, significative dei diversi modi di dialogare con il luogo ed espressione dei diversi modi di percepire la realtà. Lo studio ha previsto, infatti, fasi di disegno dal vero, di rilievo a vista e di rilievo metrico, successivamente documentati in schizzi, rappresentazioni fotografiche e video clip, nonché in elaborati grafici capaci di rendere le connotazioni geometriche, compositive, materiche e cromatiche delle architetture, fornendo approfondimenti sugli elementi di dettaglio. I dati raccolti, inoltre, sono stati archiviati in un sistema informativo (GIS) a scala architettonica strutturato nell’ottica di poter riassumere i significati intrinseci e le connotazioni linguistiche e compositive delle diverse architetture. / Each significant operation of survey is the result of a dialogue that is established with reality, and which finds its highest and most significant moment of synthesis in the representation, as the result of an operation of interpretation and critical reading aimed at grasping the meanings of a place, of an architecture, of an artifact. The paper documents an educational experience conducted on via Duomo, an axis of particular importance in the heart of the city of Naples. The survey was conducted through direct and photogrammetric methodologies, enriching the results of several forms of representation, meaningful of the different ways of communicating with the place and expression of the different ways of perceiving reality. In fact, the study predicted phases of life drawing, of visual and metric survey, which were subsequently documented in sketches, photographic representations and video clips, as well as in graphic drawings capable of rendering the geometric, compositional, material and chromaticity of the architectures, providing insights into the elements of detail. The data collected was also archived in an information system (GIS) on an architectural scale structured in order to be able to summarize the intrinsic meanings and linguistic and compositional connotations of the different architectures.
2022
9788835141938
Linguaggi e strumenti per indagare, conoscere e comunicare l’architettura / Languages and tools to investigate, know and communicate architecture / Acquaviva, Sabrina; Campi, Massimiliano; DI LUGGO, Antonella; Falcone, Marika; Ferrara, Mario; Palomba, Daniela. - (2022), pp. 1215-1238. [10.3280/oa-832-c81]
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