Fuoriclasse. Arte e Sociologia

Il contributo analizza il lavoro di Luigi Filadoro, artista napoletano da anni impegnato in progetti di inclusione e intervento sociale, di coinvolgimento di bambini e ragazzi delle scuole partenopee.L'impegno, sul terreno pedagogico e sociale, che l’artista Luigi Filadoro e l’Associazione étant donnés, portano avanti da anni, rivelano una straordinaria valenza in dimensione formativa, sia in rapporto al sostegno educativo fornito agli allievi coinvolti nei suoi progetti, sia in relazione ai processi comunicativi e sinergici che si innescano tra l’istituzione museale ed il contesto esterno, fra l'organizzazione "ufficiale" della cultura, nei suoi più rappresentativi apparati ed il territorio. GI interventi estetico-didattici, promossi dall’associazione, hanno, tra le diverse finalità, quella di sostenere i giovani, educandoli all’espressione artistica, sensibilizzandoli alla “conoscenza” pratica dei suoi meccanismi e suscitando così l’interesse per i “grandi maestri”, attraverso metodologie attive di co-produzione di manufatti ispirati alle loro mirabili opere. I suggerimenti e le questioni sollevate dal lavoro in questione non possono essere adeguatamente affrontati in questo breve testo, ma sicuramente incoraggiano considerazioni sull’importanza di azioni formative "continue" che dovrebbero essere sostenute da un sistema di protezione sociale attivo fondato su un’organizzazione reticolare delle risorse, che investa su tematiche di sensibilizzazione all’arte al fine di promuovere il benessere economico e sociale e l’emancipazione culturale, condizioni essenziali e prioritarie della mobilità sociale. La valorizzazione dei talenti e le politiche di sostegno alle pari opportunità, intese come uguali possibilità di accesso alle risorse in-formative, educative, culturali ed economiche, costituiranno poi le basi di una sana competizione, all’insegna della piena valorizzazione del merito, volta cioè a realizzare le condizioni ineludibili per un pieno ed autentico sviluppo dell’intera società.