L'art. 3 l.n. 81 del 1987 sancisce la necessità che la disciplina del processo minorile si conformi ai principi del processo ordinario, con le modificazioni ed integrazioni imposte dalle condizioni psicologiche del minore, dalla sua maturità e dalle esigenze educative. l'art. 1 del d.P.R. n. 448 del 1988 sposta sul versante applicativo la verifica dell'adeguatezza delle regole processuali rispetto alla personalità ed alle implicazioni di garanzia connesse al diritto all'educazione, costituzionalmente sancito.

Diritto all'educazione e processo penale minorile / Iasevoli, Clelia. - (2019).

Diritto all'educazione e processo penale minorile

Clelia Iasevoli
2019

Abstract

L'art. 3 l.n. 81 del 1987 sancisce la necessità che la disciplina del processo minorile si conformi ai principi del processo ordinario, con le modificazioni ed integrazioni imposte dalle condizioni psicologiche del minore, dalla sua maturità e dalle esigenze educative. l'art. 1 del d.P.R. n. 448 del 1988 sposta sul versante applicativo la verifica dell'adeguatezza delle regole processuali rispetto alla personalità ed alle implicazioni di garanzia connesse al diritto all'educazione, costituzionalmente sancito.
2019
Diritto all'educazione e processo penale minorile / Iasevoli, Clelia. - (2019).
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