Dopo aver paragonato due dispositivi teorici, che censiscono i cambiamenti epistemico-sensoriali prodotti dai nuovi media, si introduce l’idea che si abbia bisogno di una convergence culture in educazione e si propone la neurathiana visual education quale possibile esempio.
Writing(,) Images and Visual Eduation / Oliverio, S.. - (2017). (Seminaro organizzati dalla PESGB (Philosophy of Education Society Great Britain) Northwest Branch. Liverpool, UK 15 febbraio 2017).
Writing(,) Images and Visual Eduation.
Oliverio Stefano
2017
Abstract
Dopo aver paragonato due dispositivi teorici, che censiscono i cambiamenti epistemico-sensoriali prodotti dai nuovi media, si introduce l’idea che si abbia bisogno di una convergence culture in educazione e si propone la neurathiana visual education quale possibile esempio.File in questo prodotto:
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