l paper esplora il significato della filosofia deweyana all’interno del contemporaneo dibattito su realismo e postmodernismo.
Education and the Experience of Reality. The Consequences of New Realism and Pragmatism as Post-Postmodernism / Oliverio, Stefano. - (2014). (Intervento presentato al convegno 4th Swedish Pragmatism Colloquium on Education. tenutosi a University of Uppsala, Uppsala (Svezia) nel 30 ottobre 2014).
Education and the Experience of Reality. The Consequences of New Realism and Pragmatism as Post-Postmodernism.
Oliverio Stefano
2014
Abstract
l paper esplora il significato della filosofia deweyana all’interno del contemporaneo dibattito su realismo e postmodernismo.File in questo prodotto:
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