Il saggio indaga, anche attraverso ridisegni critici e confronti, i modi di costruzione dello spazio pubblico nella città di Pompei invidiando due principali ed esemplari occorrenze: quella inverata nel Foro civile e quella del Foro Triangolare. Le due modalità sono riconducibili ai paradigmi o tipi urbani del foro e dell'acropoli e alla connesse concezioni dello spazio romano della delimitazione e dell'intermità quello dello spazio tra le cose greco o dell'eternità caratterizzato dalla disposizione di corpi in tensione topologica.

Imparare dalla città antica. Lo spazio pubblico / Lernen von der antiken Stadt. Der öffentliche Raum / Capozzi, Renato. - (2017), pp. 79-91.

Imparare dalla città antica. Lo spazio pubblico / Lernen von der antiken Stadt. Der öffentliche Raum

CAPOZZI, RENATO
2017

Abstract

Il saggio indaga, anche attraverso ridisegni critici e confronti, i modi di costruzione dello spazio pubblico nella città di Pompei invidiando due principali ed esemplari occorrenze: quella inverata nel Foro civile e quella del Foro Triangolare. Le due modalità sono riconducibili ai paradigmi o tipi urbani del foro e dell'acropoli e alla connesse concezioni dello spazio romano della delimitazione e dell'intermità quello dello spazio tra le cose greco o dell'eternità caratterizzato dalla disposizione di corpi in tensione topologica.
2017
978-3-8030-0937-1
Imparare dalla città antica. Lo spazio pubblico / Lernen von der antiken Stadt. Der öffentliche Raum / Capozzi, Renato. - (2017), pp. 79-91.
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