INTERPRETING STUDENTS’ NONSTANDARD REASONING: INSIGHTS FOR MATHEMATICS TEACHER EDUCATION / Ribeiro, M., Mellone, M., Jakobsen, A.. - In: FOR THE LEARNING OF MATHEMATICS. - ISSN 0228-0671. - 36:2(2016), pp. 8-13.
INTERPRETING STUDENTS’ NONSTANDARD REASONING: INSIGHTS FOR MATHEMATICS TEACHER EDUCATION
MELLONE, MARIA;
2016
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