Il seminario presenta modelli e pratiche di diagnosi e gestione dei DSA nei contesti formativi
DSA, funzionamento, abilitazione, strategie. La gestione del disturbo dalla scuola primaria alla secondaria di secondo grado / A., D.S., Striano, M., Marciano, E., Valerio, P., Pepino, A.. - STAMPA. - (2013).
DSA, funzionamento, abilitazione, strategie. La gestione del disturbo dalla scuola primaria alla secondaria di secondo grado
STRIANO, MAURA;MARCIANO, ELIO;VALERIO, PAOLO;PEPINO, ALESSANDRO
2013
Abstract
Il seminario presenta modelli e pratiche di diagnosi e gestione dei DSA nei contesti formativiFile in questo prodotto:
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