LAFIDIN (LAboratorio/FIsico/Didattico/INgegneria) continua alacremente il suo sviluppo nel campo della didattica sperimentale. Nell’anno in corso è stata varata una tesi di laurea di alto contenuto scientifico sia dal lato sperimentale che da quello teorico. Sono infatti state approntate nove schede di materiale didattico; ognuna di esse descrive (a) l’esperimento (cruciale) eseguito, l’apparato sperimentale usato, i risultati quantitativi ottenuti e (b) il background matematico, l’interpretazione teorica dell’esperimento nonché il suo significato nella teoria quantistica. L’esperimento Stern-Gerlack, contrariamente ad altri quali esperimento Millikan, diffrazione elettroni, esperimento Rutherford, esperimento Franck-Hertz, spettri atomici, non è nella linea di produzione della Leybold Didattica; esso quindi è stato da noi progettato ex novo ed è in via di esecuzione.
La formulazione della fisica quantistica attraverso esperimenti eseguiti e interpretati teoricamente / C., Luponio; Mastrocinque, Giuseppe; F., Palma. - (1999). (Intervento presentato al convegno LXXXV Congresso Società Italiana di Fisica Sez. IX – PAVIA 1999 tenutosi a Università di PAVIA nel Settembre 1999).
La formulazione della fisica quantistica attraverso esperimenti eseguiti e interpretati teoricamente
MASTROCINQUE, GIUSEPPE;
1999
Abstract
LAFIDIN (LAboratorio/FIsico/Didattico/INgegneria) continua alacremente il suo sviluppo nel campo della didattica sperimentale. Nell’anno in corso è stata varata una tesi di laurea di alto contenuto scientifico sia dal lato sperimentale che da quello teorico. Sono infatti state approntate nove schede di materiale didattico; ognuna di esse descrive (a) l’esperimento (cruciale) eseguito, l’apparato sperimentale usato, i risultati quantitativi ottenuti e (b) il background matematico, l’interpretazione teorica dell’esperimento nonché il suo significato nella teoria quantistica. L’esperimento Stern-Gerlack, contrariamente ad altri quali esperimento Millikan, diffrazione elettroni, esperimento Rutherford, esperimento Franck-Hertz, spettri atomici, non è nella linea di produzione della Leybold Didattica; esso quindi è stato da noi progettato ex novo ed è in via di esecuzione.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
