Il lavoro ricostruisce le tipologie dii procedimenti di organizzazione della didattica negli Atenei, assimilandoli ad attività organizzative esplicazione di funzioni pubbliche o di servizi pubblici, secondo le classi di interessi pubblici protette, in particolare l'autonomia didattica dei docenti, il diritto allo studio dei discenti, la funzione pubblica di certificazione dei curricula con il rilascio di titoli aventi valore legale, la protezione dello spazio della ricerca.
L’organizzazione della didattica nell’autonomia universitaria tra servizio e funzione / Ferrara, L.. - (2011), pp. 223-249.
L’organizzazione della didattica nell’autonomia universitaria tra servizio e funzione
FERRARA, LUIGI
2011
Abstract
Il lavoro ricostruisce le tipologie dii procedimenti di organizzazione della didattica negli Atenei, assimilandoli ad attività organizzative esplicazione di funzioni pubbliche o di servizi pubblici, secondo le classi di interessi pubblici protette, in particolare l'autonomia didattica dei docenti, il diritto allo studio dei discenti, la funzione pubblica di certificazione dei curricula con il rilascio di titoli aventi valore legale, la protezione dello spazio della ricerca.File in questo prodotto:
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