L'insegnamento dell'architettura tecnica nella Regia scuola d'ingegneria di Napoli

Il saggio affronta le problematiche relative all'introduzione dell'insegnamento della nuova disciplina dell'architettura tecnica nella Scuola di Applicazione degli Ingegneri di Napoli in età postunitaria: i metodi e i manuali della didattica, il rapporto tra le professioni dell'architetto e dell'ingegnere, la permanenza dei programmi per la formazione di una figura completa di ingegnere-architetto addetto alle opere pubbliche e 'attrezzato' anche sotto il profilo stilistico e storico-critico. Gli sviluppi nel Novecento e la continuità della fisionomia professionale nell'opera di Luigi Cosenza.