ZANNONE, ANNA

ZANNONE, ANNA  

DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI  

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Titolo Tipologia Data di pubblicazione Autore(i) File
The reciprocal effects of learning motivation, perceived academic self-efficacy and academic performance in adolescence: a four-wave longitudinal study 1.1 Articolo in rivista 2025 Affuso, G.; Zannone, A.; Esposito, C.; De Angelis, G.; Dragone, M.; Pannone, M.; Miranda, M. C.; Aquilar, S.; Bacchini, D.
The Reciprocal Effects of Prosociality, Peer Support and Psychological Well-Being in Adolescence: A Four-Wave Longitudinal Study 1.1 Articolo in rivista 2024 Affuso, G.; Picone, N.; De Angelis, G.; Dragone, M.; Esposito, C.; Pannone, M.; Zannone, A.; Bacchini, D.
The effects of teacher support, parental monitoring, motivation and self-efficacy on academic performance over time 1.1 Articolo in rivista 2023 Affuso, G.; Zannone, A.; Esposito, C.; Pannone, M.; Miranda, M. C.; De Angelis, G.; Aquilar, S.; Dragone, M.; Bacchini, D.
The Role of Parental Monitoring in the Relationships Among Academic Motivation, School Engagement, and Dropout Intention: A Two-Wave Study of Italian Adolescents 1.1 Articolo in rivista 2026 Affuso, G.; Picone, N.; Pace, U.; Pannone, M.; Zannone, A.; Alu, A. G. M.; Troncone, A.; Caldarelli, G.; Cella, S.; Abronzino, D.; Vozza, A.; Angelini, S.; De Matteis, A.; Murgia, S.; Vicale, M.; Passanisi, A.; Di Martino, L.; Bacchini, D.