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Tracking group members’ change: the adaptation of the Innovative Moments Coding System for Groups in a group psychotherapy for young substance abusers 4.2 Abstract in Atti di convegno 2022 Esposito, G.; Cutolo, A. S.; Passeggia, R.; Formentin, S.; Gonçalves, M. M.
A mentalizing online group counseling for underachieving university students during the Covid-19 Pandemic: an explorative study on its effectiveness 4.2 Abstract in Atti di convegno 2022 Passeggia, R.; Esposito, G.; Pepicelli, G.; Freda, M. F.
Birth, development, and efficacy of a therapeutic group for young alcohol abusers 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2022 Formentin, S.; Lobello, S.; Ortolan, M.; Grigolin, A.; Vicario, S.; Passeggia, R.; Esposito, G.
IL COUNSELLING DI GRUPPO ONLINE PER LA PROMOZIONE DEL BENESSERE PSICOLOGICO E LA PREVENZIONE DEL DROP-OUT DEGLI STUDENTI UNIVERSITARI IN RITARDO CON GLI STUDI 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2022 Esposito, G.; Passeggia, R.; Pepicelli, G.; Cannata, Anna; Parlato, F.; Di Natale, M. R.; Freda, M. F.
Sostenere il benessere psicologico, la capacità di mentalizzazione e l’engagement accademico degli studenti universitari in ritardo con gli studi durante la pandemia da Covid-19: uno studio sull’efficacia di un modello di counselling di gruppo online 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2022 Passeggia, Raffaella; Esposito, Giovanna; Pepicelli, Giuliana; Cannata, Anna; DI NATALE, MARIA ROSARIA; Parlato, Federica; Freda, MARIA FRANCESCA
The role of emotion regulation and intolerance to uncertainty on the relationship between fear of COVID-19 and distress. 1.1 Articolo in rivista 2022 Gullo, Salvatore; Carlo Gioacchino Gelo, Omar; Bassi, Giulia; Lo Coco, Gianluca; Lagetto, Gloria; Esposito, Giovanna; Pazzagli, Chiara; Salcuni, Silvia; Freda, MARIA FRANCESCA; Mazzeschi, Claudia; Giordano, Cecilia; Di Blasi, Maria
MENTALIZING INTERVENTIONS IN A PSYCHOTHERAPY GROUP FOR ADOLESCENTS WITH INTERNALIZING SYMPTOMS: AN EXPLORATORY SINGLE-CASE STUDY 4.3 Poster 2022 Fortunato, L.; Passeggia, R.; Teti, A.; Esposito, G.; Gullo, S.; Lo Coco, G.
Tracking change in group interventions: a further adaptation of the innovative moments coding system for groups 1.1 Articolo in rivista 2022 Esposito, Giovanna; Cutolo, Anna Sara; Passeggia, Raffaella; Formentin, Silvia; Gonçalves, Miguel Mario
Factors Related to Women’s Psychological Distress during the COVID-19 Pandemic: Evidence from a Two-Wave Longitudinal Study 1.1 Articolo in rivista 2021 Blasi, Di; Albano, M.; Bassi, G.; Mancinelli, G.; Giordano, E.; Mazzeschi, C.; Pazzagli, C.; Salcuni, C.; Coco, Lo; Gelo, G.; Lagetto, O. C. G.; Freda, MARIA FRANCESCA; Esposito, Giovanna; Caci, B.; Merenda, A.; &, ; Salerno, L.
Reflective functioning and personal recovery process of users with borderline personality disorder on Instagram: An explorative study using computerized and thematic analysis 1.1 Articolo in rivista 2021 Esposito, Giovanna; Perla, Viviana; Passeggia, Raffaella; Fertuck, Erik; Mergenthaler, Erhard
A new qualitative method for the analysis of narrative change in group intervention: the innovative moments coding system for group 4.2 Abstract in Atti di convegno 2021 Esposito, G.; Cutolo, A. S.; Passeggia, R.; Gonçalves, M. M.; Freda, M. F.
The adaptation of the Innovative Moments Coding System to the group intervention: a preliminary study 4.3 Poster 2021 Esposito, G.; Cutolo, A. S.; Passeggia, R.; Gonçalves, M. M.; Freda, M. F.
Challenges for therapists from a mentalizing perspective in groups for drug addicted 4.2 Abstract in Atti di convegno 2021 Esposito, G.; Formentin, S.; Passeggia, R.; Marogna, C.; Karterud, S.
Psychological distress associated with the COVID-19 lockdown: A two-wave network analysis 1.1 Articolo in rivista 2021 Di Blasi, Marie; Gullo, Salvatore; Mancinelli, Elisa; Freda, MARIA FRANCESCA; Esposito, Giovanna; Gelo Omar Carlo, Gioacchino; Lagetto, Gloria; Giordano, Cecilia; Mazzeschi, Chiara; Pazzagli, Chiara; Salcuni, Silvia; Lo Coco, Gianluca
Mentalizing Underachievement in Group Counseling: Analyzing the Relationship between Members' Reflective Functioning and Counselors’ Interventions. 1.1 Articolo in rivista 2021 Esposito, Giovanna; Karterud, Sigmund; Freda, MARIA FRANCESCA
Mentalizzare l'esperienza universitaria per prevenire il drop-out: uno studio esplorativo sulla relazione tra funzione riflessiva, benessere psicologico e performance accademica 4.2 Abstract in Atti di convegno 2020 Esposito, Giovanna; Passeggia, Raffaella; Pepicelli, Giuliana; Cannata, Anna; Parlato, Federica; Freda, MARIA FRANCESCA
Mentalizing stigma: Reflective functioning as a protective factor against depression and anxiety in transgender and gender-nonconforming people 1.1 Articolo in rivista 2020 Scandurra, Cristiano; Dolce, Pasquale; Vitelli, Roberto; Esposito, Giovanna; Testa, Rylan J.; Balsam, Kimberly F.; Bochicchio, Vincenzo
University Student Engagement Inventory (USEI): Transcultural Validity Evidence across Four Continents 1.1 Articolo in rivista 2020 Assunção, Lin; Sit, Cheung; Harju-Luukkainen, Maloa; Ilic, Smith; Campos, ; Esposito, Giovanna; Freda, MARIA FRANCESCA; Marôco, Joao
Commentary: The role of mediational devices in promoting mentalizing 1.1 Articolo in rivista 2020 Freda, MARIA FRANCESCA; Esposito, Giovanna
Supportive and interpretative interventions in fostering mentalisation during counselling 1.1 Articolo in rivista 2020 Esposito, Giovanna; Denise, Marano; Freda, MARIA FRANCESCA
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