Roberto Saviano, nel 2016, ha pubblicato La paranza dei bambini, un romanzo di formazione che narra la carriera deviante di un gruppo di giovanissimi che vivono tra i vicoli di Napoli. L’assenza della famiglia, della scuola e dell’intera comunità educante facilita il graduale scivolamento del minore verso le condotte criminali. Il romanzo di Saviano sollecita numerose riflessioni pedagogiche al fine di offrire possibili alternative di educabilità e di ri-educabilità al claustrofobico ambiente malavitoso. Roberto Saviano, in 2016, published La paranza dei bambini, a bildungroman that represents the deviant career of a group of very young people who live in the alleys of Naples. The absence of the family, school and the entire educational community facilitates the gradual sliding of the minor towards criminal conduct. Saviano’s novel calls for numerous pedagogical reflections in order to offer possible alternatives of educability and re-educability to the claustrophobic underworld.
La paranza dei bambini di Roberto Saviano: una riflessione pedagogica sul processo di de-formazione / Capobianco, Rosaria. - In: NUOVA SECONDARIA. - ISSN 1828-4582. - XXXVIII:1(2020), pp. 277-287.
La paranza dei bambini di Roberto Saviano: una riflessione pedagogica sul processo di de-formazione
CAPOBIANCO ROSARIA
Investigation
2020
Abstract
Roberto Saviano, nel 2016, ha pubblicato La paranza dei bambini, un romanzo di formazione che narra la carriera deviante di un gruppo di giovanissimi che vivono tra i vicoli di Napoli. L’assenza della famiglia, della scuola e dell’intera comunità educante facilita il graduale scivolamento del minore verso le condotte criminali. Il romanzo di Saviano sollecita numerose riflessioni pedagogiche al fine di offrire possibili alternative di educabilità e di ri-educabilità al claustrofobico ambiente malavitoso. Roberto Saviano, in 2016, published La paranza dei bambini, a bildungroman that represents the deviant career of a group of very young people who live in the alleys of Naples. The absence of the family, school and the entire educational community facilitates the gradual sliding of the minor towards criminal conduct. Saviano’s novel calls for numerous pedagogical reflections in order to offer possible alternatives of educability and re-educability to the claustrophobic underworld.File | Dimensione | Formato | |
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