Riflessione interdisciplinare sull'esperieza che i due autori hanno condiviso nel progetto IRIS realizzato nei nidi e nelle scuole per l'infanzia del Comune di Napoli

Educatori come designer degli spazi performativi. Asili nido come fabbriche di cittadinanza e innovazione sociale

Giovanni Laino
2020

Abstract

Riflessione interdisciplinare sull'esperieza che i due autori hanno condiviso nel progetto IRIS realizzato nei nidi e nelle scuole per l'infanzia del Comune di Napoli
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