Riflessione interdisciplinare sull'esperieza che i due autori hanno condiviso nel progetto IRIS realizzato nei nidi e nelle scuole per l'infanzia del Comune di Napoli
Educatori come designer degli spazi performativi. Asili nido come fabbriche di cittadinanza e innovazione sociale / Laino, Giovanni. - In: WELFARE E ERGONOMIA. - ISSN 2421-3691. - 1:(2020), pp. 39-57.
Educatori come designer degli spazi performativi. Asili nido come fabbriche di cittadinanza e innovazione sociale
Giovanni Laino
2020
Abstract
Riflessione interdisciplinare sull'esperieza che i due autori hanno condiviso nel progetto IRIS realizzato nei nidi e nelle scuole per l'infanzia del Comune di NapoliFile in questo prodotto:
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