SPAZIO E CITTÀ DEL MEZZOGIORNO NELLA RIFLESSIONE DEI GEOGRAFI DAL DOPOGUERRA AD OGGI

Il contributo ripercorre l’evoluzione del pensiero geografico sullo spazio urbano meridionale dal dopoguerra ad oggi, attraverso una periodizzazione che utilizza gli anni Novanta come ideale momento di discontinuità. Nella prima fase, in cui la questione meridionale viene affrontata nell’alveo delle politiche nazionali, l’indagine geografica si coagula intorno alle grandi “scuole” (di Francesco Compagna, di Pasquale Coppola), e cerca di ragionare sul Mezzogiorno in maniera unitaria. Nella seconda fase, in cui l’Unione europea entra pienamente in gioco come attore territoriale, il pensiero geografico si “separa” sempre più in filoni autonomi, indagando, complici anche le varie “svolte” della disciplina, sui Mezzogiorni al plurale. Ripercorrendo la scuola dei meridionalisti, passando per i contributi del rapporto Svimez e per gli apporti più recenti della geografia culturale, il lavoro ripercorre il pensiero geografico in un dialogo ideale con le altre scienze sociali e con i processi socio-economici e gli interventi di policy che hanno modellato la trama urbana delle regioni meridionali.