Dans l’académie napolitaine de la Renaissance, les poètes latins firent de l’imitation un principe d’écriture. Ils n’éludèrent donc pas celle de Virgile, exemplum de tout style, parfois plus virgiliens que le modèle qui les faisait naître à une originalité qu’ils définissaient pour les Modernes. In the Neapolitan Renaissance academy, Latin poets made imitation a principle of their writing—including the imitation of Virgil, the exemplum of all styles. Sometimes their imitations were more Virgilian than the model that gave birth to an originality that they defined for the Moderns.

L’Exemplum virgilien et l’Académie napolitaine à la Renaissance. Itinera Parthenopea, I / Germano, Giuseppe. - unico:(2018), pp. 1-488.

L’Exemplum virgilien et l’Académie napolitaine à la Renaissance. Itinera Parthenopea, I

Germano Giuseppe
2018

Abstract

Dans l’académie napolitaine de la Renaissance, les poètes latins firent de l’imitation un principe d’écriture. Ils n’éludèrent donc pas celle de Virgile, exemplum de tout style, parfois plus virgiliens que le modèle qui les faisait naître à une originalité qu’ils définissaient pour les Modernes. In the Neapolitan Renaissance academy, Latin poets made imitation a principle of their writing—including the imitation of Virgil, the exemplum of all styles. Sometimes their imitations were more Virgilian than the model that gave birth to an originality that they defined for the Moderns.
2018
978-2-406-07314-7
978-2-406-07313-0
L’Exemplum virgilien et l’Académie napolitaine à la Renaissance. Itinera Parthenopea, I / Germano, Giuseppe. - unico:(2018), pp. 1-488.
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