For a ‘non-mathematical’ learning of mathematics. A Philosophical-Educational Reflection on Philosophical Inquiry and Maths Classes / Oliverio, Stefano. - In: ANALYTIC TEACHING AND PHILOSOPHICAL PRAXIS. - ISSN 2374-8257. - 34:1(2013), pp. 1-15.
For a ‘non-mathematical’ learning of mathematics. A Philosophical-Educational Reflection on Philosophical Inquiry and Maths Classes
OLIVERIO, STEFANO
2013
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