Le cure palliative sono ormai ben radicate sul territorio nazionale italiano, ma la formazione infermieristica spesso non è adeguata a garantire un’assistenza di qualità. Ciò può essere dimostrato attraverso lo studio condotto nell’Università degli studi di Palermo sugli studenti infermieri al termine del loro percorso formativo. I dati ottenuti con l’ausilio di un questionario, sono stati elaborati anche tramite l’analisi delle corrispondenze multiple e la cluster analysis, individuando due macro variabili (competenze etico-relazionali e competenze cliniche) che riassumono gli ambiti di competenza del cosiddetto “core curriculum dell’infermiere in cure palliative”; è inoltre emerso che l’attività di tirocinio in unità operative di cure palliative ha influenzato positivamente il livello di conoscenza degli studenti, confermando con forte evidenza statistica l’esistenza di una necessità formativa in cure palliative che può essere soddisfatta sì dalla formazione teorica di base, ma con il necessario ausilio dell’esperienza sul campo.

indagine sulla formazione infermieristica in cure palliative

GIACALONE, Massimiliano
;
2015

Abstract

Le cure palliative sono ormai ben radicate sul territorio nazionale italiano, ma la formazione infermieristica spesso non è adeguata a garantire un’assistenza di qualità. Ciò può essere dimostrato attraverso lo studio condotto nell’Università degli studi di Palermo sugli studenti infermieri al termine del loro percorso formativo. I dati ottenuti con l’ausilio di un questionario, sono stati elaborati anche tramite l’analisi delle corrispondenze multiple e la cluster analysis, individuando due macro variabili (competenze etico-relazionali e competenze cliniche) che riassumono gli ambiti di competenza del cosiddetto “core curriculum dell’infermiere in cure palliative”; è inoltre emerso che l’attività di tirocinio in unità operative di cure palliative ha influenzato positivamente il livello di conoscenza degli studenti, confermando con forte evidenza statistica l’esistenza di una necessità formativa in cure palliative che può essere soddisfatta sì dalla formazione teorica di base, ma con il necessario ausilio dell’esperienza sul campo.
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