Negli scolî antichi ad Omero si rinvengono numerose osservazioni relative alla costruzione dell’intreccio. Il contributo esamina la presenza e la valenza del termine tecnico proanafonesis,e correlati, che rimandano al procedimento della prolessi, mediante il quale l’autore ‘preannuncia’ avvenimenti che saranno raccontati nel seguito della narrazione allo scopo di sollecitare l’attenzione del suo ‘uditorio’
‘Prolessi’ e costruzione dell’intreccio negli scoli antichi ad Omero / Grisolia, Raffaele. - In: ATTI DELL'ACCADEMIA PONTANIANA. - ISSN 1121-9238. - N.S., Vol LXI (2012)(2013), pp. 289-295.
‘Prolessi’ e costruzione dell’intreccio negli scoli antichi ad Omero
GRISOLIA, RAFFAELE
2013
Abstract
Negli scolî antichi ad Omero si rinvengono numerose osservazioni relative alla costruzione dell’intreccio. Il contributo esamina la presenza e la valenza del termine tecnico proanafonesis,e correlati, che rimandano al procedimento della prolessi, mediante il quale l’autore ‘preannuncia’ avvenimenti che saranno raccontati nel seguito della narrazione allo scopo di sollecitare l’attenzione del suo ‘uditorio’File in questo prodotto:
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