L’infermiera di ricerca ha il ruolo di avvocato del paziente e di guardiano dell’integrità scientifica e ciò richiede una solida conoscenza dell’etica. In Itali e Svizzera è previsto un percorso minimo di conoscenze per poter esercitare tale ruolo. Gli Autori relazionano in merito all’esperienza effettuata sinergicamente dalla Scuola Europea di Oncologia dell’Università di Napoli Federico II, dall’Istituto Nazionale Tumori di Napoli e dall’Istituto di Oncologia del Sud della Svizzera. Il corso ha avuto una durata di 40 ore con letture magistrali, lezioni frontali ed a piccoli gruppi, vertenti sui principi fondamentali dell’etica medica e sui dilemmi che si affrontano nell’attività di ricerca clinica. I docenti provenivano da diverse aree disciplinari quali la medicina, il diritto, la psicologia, l’etica e l’infermieristica.
Multidisciplinary, multimodal approach to teaching ethics in postgraduate course of clinical research nursing: Italian-Swiss experience / Bryce, J.; Cannovo, N.; Pedrazzani, C.; Attianese, R.; Grosso, D.; Morabito, A.; Pignata, S.; De Falco, F.; Buccelli, Claudio. - STAMPA. - (2010), pp. 26-26. ( Convegno Internazionale dell’UNESCO: Bioethics education: contents, methods, trends. Zefat (Israel) 2-5 maggio 2010).
Multidisciplinary, multimodal approach to teaching ethics in postgraduate course of clinical research nursing: Italian-Swiss experience
BUCCELLI, CLAUDIO
2010
Abstract
L’infermiera di ricerca ha il ruolo di avvocato del paziente e di guardiano dell’integrità scientifica e ciò richiede una solida conoscenza dell’etica. In Itali e Svizzera è previsto un percorso minimo di conoscenze per poter esercitare tale ruolo. Gli Autori relazionano in merito all’esperienza effettuata sinergicamente dalla Scuola Europea di Oncologia dell’Università di Napoli Federico II, dall’Istituto Nazionale Tumori di Napoli e dall’Istituto di Oncologia del Sud della Svizzera. Il corso ha avuto una durata di 40 ore con letture magistrali, lezioni frontali ed a piccoli gruppi, vertenti sui principi fondamentali dell’etica medica e sui dilemmi che si affrontano nell’attività di ricerca clinica. I docenti provenivano da diverse aree disciplinari quali la medicina, il diritto, la psicologia, l’etica e l’infermieristica.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
