Il volume analizza i processi di identificazione e di integrazione dei giovani figli di immigrati studiandone, attraverso l'approccio biografico, la vita quotidiana, le relazioni, i consumi culturali, le aspirazioni, i processi di integrazione scolastica. La ricerca affronta il tema dell'integrazione delle seconde generazioni partendo dalle relazioni tra la prima e la seconda generazione (genitori e figli).
Esistere, coesistere, resistere. Progetti di vita e processi di identificazione dei giovani di origine straniera a Napoli / Spano', Antonella. - STAMPA. - (2011).
Esistere, coesistere, resistere. Progetti di vita e processi di identificazione dei giovani di origine straniera a Napoli
SPANO', ANTONELLA
2011
Abstract
Il volume analizza i processi di identificazione e di integrazione dei giovani figli di immigrati studiandone, attraverso l'approccio biografico, la vita quotidiana, le relazioni, i consumi culturali, le aspirazioni, i processi di integrazione scolastica. La ricerca affronta il tema dell'integrazione delle seconde generazioni partendo dalle relazioni tra la prima e la seconda generazione (genitori e figli).File in questo prodotto:
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