L’introduzione dei CFU nel sistema universitario nazionale ha imposto una forte accelerazione alla creazione l’uso del capitale sociale da condividere fra studenti e docenti. Un software sociale è altresì auspicato e il dibattito sull’uso dei tools web 2.0 è oltremodo importante. Il lavoro mostra un ambiente eterogeneo che ospita una architettura sociale capace di fornire una prima risposta a questi nuova esigenza. Il software viene attualmente utilizzato presso i laboratori del DIS della facoltà di Ingegneria della Federico II ed attualmente è sotto fase di sperimentazione.

Un ambiente per la didattica dei corsi universitari di primo livello basato sulla tecnologia Eclipse

MARESCA, PAOLO;
2008

Abstract

L’introduzione dei CFU nel sistema universitario nazionale ha imposto una forte accelerazione alla creazione l’uso del capitale sociale da condividere fra studenti e docenti. Un software sociale è altresì auspicato e il dibattito sull’uso dei tools web 2.0 è oltremodo importante. Il lavoro mostra un ambiente eterogeneo che ospita una architettura sociale capace di fornire una prima risposta a questi nuova esigenza. Il software viene attualmente utilizzato presso i laboratori del DIS della facoltà di Ingegneria della Federico II ed attualmente è sotto fase di sperimentazione.
9788884432728
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