Représentations du mineur, de ses droits et du risque psychosocial

Cette étude porte sur les représentations des droits et du risque psychosocial des mineurs dans une population de jeunes et d'adultes. L'enquête, effectuée grâce à une méthodologie de type quanti-qualitatif, montre que l'on peut mieux interpréter les représentations des droits des mineurs si l'on tient compte de la diversification des profils typiques du mineur, caractérisés, chez les plus jeunes, par une vision mythique de l'enfance et par une anticipation du mal-être de l'adolescence et du risque évolutif, surtout chez les adultes ayant des fonctions éducatives. Les articulations représentationnelles semblent dépendre des principes organisateurs comme la responsabilité et l'idée de justice, l'implication personnelle des sujets dans leurs relations quotidiennes avec les mineurs, en fonction de leur phase évolutive et leurs propres interprétations de rôle. Summary We present a study about the representations of the rights and of the psychosocial risk of minors in a population composed of both young people and adults. The investigation, carried out with a quantitative and qualitative methodology, illustrates how social representations of minors' rights become understandable taking account, among other elements, of the diversification of minor's typical outlines. It emerges that this representational system is characterized by a mythical view of infancy from younger people and by an anticipation of adolescence discomfort and developmental risk especially in adults who have an educational task. Representational articulations seem to depend not only on organizing principles as responsibility and the sense of justice, but even on personal involvement that subjects experience in their daily relationships with minors, in relation to their developmental stage and to their own role interpretations.