Il contributo intende indagare come Gaetano Filangieri, nella La Scienza della Legislazione, concepisca il corpo quale primo spazio normativo nel quale il diritto prende forma. L’educazione fisica non è, nel suo impianto teorico, un elemento accessorio del progetto riformatore, bensì il fondamento antropologico della cittadinanza: attraverso la disciplina dei costumi, la regolazione delle abitudini e la formazione delle disposizioni corporee si costruisce l’ordine morale e politico della società. Il corpo diviene così il punto di intersezione tra natura e legge, tra pedagogia e costituzione civile.

Il Corpo come spazio normativo: la legge e l’educazione fisica nella Scienza della Legislazione di Gaetano Filangieri / De Rosa, Francesca. - In: FUNDAMENTAL RIGHTS. - ISSN 2784-8973. - 2/2025(2025).

Il Corpo come spazio normativo: la legge e l’educazione fisica nella Scienza della Legislazione di Gaetano Filangieri

Francesca De Rosa
2025

Abstract

Il contributo intende indagare come Gaetano Filangieri, nella La Scienza della Legislazione, concepisca il corpo quale primo spazio normativo nel quale il diritto prende forma. L’educazione fisica non è, nel suo impianto teorico, un elemento accessorio del progetto riformatore, bensì il fondamento antropologico della cittadinanza: attraverso la disciplina dei costumi, la regolazione delle abitudini e la formazione delle disposizioni corporee si costruisce l’ordine morale e politico della società. Il corpo diviene così il punto di intersezione tra natura e legge, tra pedagogia e costituzione civile.
2025
Il Corpo come spazio normativo: la legge e l’educazione fisica nella Scienza della Legislazione di Gaetano Filangieri / De Rosa, Francesca. - In: FUNDAMENTAL RIGHTS. - ISSN 2784-8973. - 2/2025(2025).
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11588/1043976
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