Il lavoro si pone l'obiettivo di individuare quali sono le competenze offerte dai programmi di studio che hanno come fine la preparazione alle professioni proprie del terzo settore, attraverso uno studio statistico del linguaggio utilizzato per descrivere gli obiettivi dei corsi di laurea, sul sito del Ministero dell'Università. Il problema viene affrontato in un'ottica di text mining, vista la mole della base documentaria da analizzare e in particolare a tecniche di riduzione dimensionale che consentano l'introduzione di informazione esterna, al fine di introdurre le informazioni relative alle differente classi di laurea coinvolte e a tradizionali classificazioni delle competenze. I risultati sollevano notevoli dubbi circa la capacità delle università a porsi all'interno di un meccanismo concorrenziale

Il text mining per l’individuazione dell’offerta universitaria di competenze nel terzo settore / Balbi, Simona; Infante, G.; Misuraca, M.. - STAMPA. - (2009), pp. 95-106.

Il text mining per l’individuazione dell’offerta universitaria di competenze nel terzo settore

BALBI, SIMONA;
2009

Abstract

Il lavoro si pone l'obiettivo di individuare quali sono le competenze offerte dai programmi di studio che hanno come fine la preparazione alle professioni proprie del terzo settore, attraverso uno studio statistico del linguaggio utilizzato per descrivere gli obiettivi dei corsi di laurea, sul sito del Ministero dell'Università. Il problema viene affrontato in un'ottica di text mining, vista la mole della base documentaria da analizzare e in particolare a tecniche di riduzione dimensionale che consentano l'introduzione di informazione esterna, al fine di introdurre le informazioni relative alle differente classi di laurea coinvolte e a tradizionali classificazioni delle competenze. I risultati sollevano notevoli dubbi circa la capacità delle università a porsi all'interno di un meccanismo concorrenziale
2009
9788861292796
Il text mining per l’individuazione dell’offerta universitaria di competenze nel terzo settore / Balbi, Simona; Infante, G.; Misuraca, M.. - STAMPA. - (2009), pp. 95-106.
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