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Titolo Tipologia Data di pubblicazione Autore(i) File
DART: A Structured Dataset of Regulatory Drug Documents in Italian for Clinical NLP 4.1 Articoli in Atti di convegno 2025 Barone, M.; Laudante, A.; Riccio, G.; Romano, A.; Postiglione, M.; Moscato, V.
Demonstrating machine learning for cancer diagnostics 4.1 Articoli in Atti di convegno 2019 Walsh, P.; Lynch, J.; Kelly, B.; Palu, C.; Gigliotta, O.; Di Fuccio, R.
Design methods for training teachers in conflict management within multi-ethnic and multicultural classes: A proposed psychological framework 4.1 Articoli in Atti di convegno 2019 Vallone, F.; Dell'Aquila, E.; Zurlo, M. C.; Marocco, D.
Designing meaningful career tools: A proposal for an optimal use of technology in career guidance 4.1 Articoli in Atti di convegno 2020 Fusco, L.; Parola, A.; Sica, L. S.
Develop OERs for technology enhanced learning 4.1 Articoli in Atti di convegno 2021 Mazzucato, A.; Kic-Drgas, J.
Digital creative learning: A proposal for distance learning 4.1 Articoli in Atti di convegno 2021 Sica, L. S.; Fusco, L.; Palma, T. D.
Diligo 2.0: A digital assessment tool for geometric and emotional skills in preschoolers 4.1 Articoli in Atti di convegno 2021 Diano, F.; Ferrara, F.; Rosa, A.; Ponticorvo, M.
E-BTT in primary school-aged children: Preliminary results 4.1 Articoli in Atti di convegno 2021 Somma, F.; Bartolomeo, P.; Gigliotta, O.
The E-TAN ANALYST project: New horizons on E-BTT data analysis 4.1 Articoli in Atti di convegno 2021 Argiuolo, A.; Miglino, O.; Ponticorvo, M.
E-TAN platform and E-baking tray task potentialities: New ways to solve old problems 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) 2020 Argiuolo, A.; Ponticorvo, M.
EasyDraw: A motion rehabilitation tool for children with autism 4.1 Articoli in Atti di convegno 2021 Simeoli, R.; D'Amore, C.; Marocco, D.
An Embodied Perspective of Open Educational Resources (OERs) Collaborative Design supporting Self-determined and Autonomous Learning 4.1 Articoli in Atti di convegno 2021 Mazzucato, A.; Kic-Drgas, J.
Emotion dysregulation and adolescents’ preference for online social interactions: The moderating role of gender 4.1 Articoli in Atti di convegno 2019 Gioia, F.; Boursier, V.
ENACTEST - European Innovation Alliance for Testing Education 4.1 Articoli in Atti di convegno 2022 Marin, B.; Vos, T. E. J.; Paiva, A. C. R.; Fasolino, A. R.; Snoeck, M.
Enhancing students’ cultural competences through embodied knowing 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) 2021 Mazzucato, Annaleda; Argiuolo, Antonietta
Ethics-aware data governance (Vision Paper) 4.1 Articoli in Atti di convegno 2018 Tanca, L.; Atzeni, P.; Azzalini, D.; Bartolini, I.; Cabibbo, L.; Calderoni, L.; Ciaccia, Paolo; Crescenzi, V.; Demartin, J. C.; Fenoglietto, S.; Firmani, D.; Greco, S.; Isgro, F.; Maio, D.; Martinenghi, D.; Matera, M.; Merialdo, P.; Molinaro, C.; Patella, M.; Prevete, R.; Quintarelli, E.; Santangelo, A.; Tagarelli, A.; Tamburrini, G.; Torlone, R.
Evaluating User's Personality and Social Interactions for Groups Recommendations 4.1 Articoli in Atti di convegno 2015 Barile, Francesco; Cervone, Francesco; Rossi, Silvia
Explanations in terms of Hierarchically organised Middle Level Features 4.1 Articoli in Atti di convegno 2021 Apicella, A.; Giugliano, S.; Isgro, F.; Prevete, R.
Exploring Psychological Data by Integrating Explanatory and Predictive Approaches through Artificial Neural Networks: A Brief Overview of Current Applications 4.1 Articoli in Atti di convegno 2023 Casella, M.; Dolce, P.; Esposito, R.; Luongo, M.; Marocco, D.; Milano, N.; Ponticorvo, M.; Simeoli, R.
Fostering Awareness and Personalization of Learning Artificial Intelligence 4.1 Articoli in Atti di convegno 2023 Baldoni, M.; Baroglio, C.; Bottrighi, A.; Bucciarelli, M.; Capecchi, S.; Gandolfi, E.; Gena, C.; Iani, F.; Marengo, E.; Marocco, D.; Micalizio, R.; Piovesan, L.; Ponticorvo, M.; Rapp, A.; Roveta, A.; Terenziani, P.; Ugo, F.
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